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第三章就业路径;毕业了路在哪里;1、什么是公务员;《中华人民共和国公务员法 》第二条 :本法所称公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。 公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。 ;公务员职务分为领导职务和非领导职务。 领导职务层次分为:国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。 综合管理类的非领导职务分为:巡视员、副巡视员、调研员、副调研员、主任科员、副主任科员、科员、办事员。;二、选择公务员原因分析;第三 关于国家公务员录用考试 ;(1)《行政职业能力测验》 包括:哲学、毛概、邓理、三个代表、职业道德、时政、法律、经济、中国政府与政治、公文写作、历史、科技、知觉速度与准确性、数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析。 (?2)《申论》;题型要求 1、用不超过150字概括给定文字材料反映出的主要问题(15分) 2、用不超过350字的篇幅,提出解决反映出主要问题的对策或方案(25分) 3、用800—1200字左右的篇幅,自拟题目,对给定材料及反映的主要问题进行论证(60分) ;;1、什么是事业单位;;;二 、到事业单位就业的原因;(1)政策规定 事业单位招聘专业技术人员、管理人员和工勤人员,除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外,新进人员都要实行公开招聘。公开招聘由用人单位根据招聘岗位的任职条件及要求,采取考试、考核的方法进行。(人事部令第6号二00五年十一月十六日); (2)事业单位考试时间 事业单位 考试不实行全国统考,目前尚无全国和全省、市统一招考事业单位录用,最多县级各个单位统一招考。各地考试安排时间不统一,考试时间一般安排在从每年12月份到第二年八月的周六周日进行。; 现在事业单位招聘人才因“供大于求”的影响,其学历、能力以及综合素质要求也比较高,竞争比较激烈。;(1)全额拨款中等教育事业单位、基础教育事业单位、特殊教育事业单位录用途径—考编 录用条件条件 A具备相应学历及相应教师资格证。 B户口条件:有许多地区教育单位招考要求有本地户口.C符合招聘学科要求的其它条件 笔试:笔试主要考察考生从事教师职位所需的基本素质和基本能力。笔试主要内容学科教学基础知识和公共基础知识:包括教育学、教育心理学、法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识等基础性知识和综合写作。两者的分值一般为60%和40%,也有的地区是80%和20%。一般笔试不指定教材。 面试说课或讲课  根据每学科招聘计划和笔试成绩由高分到低分依次确定面试说课或讲课人员。)面试说课或讲课主要考察教师职位所需的基本能力和专业水平, 包括仪表仪态、语言表达、逻辑思维、教学设计、教学能力、教学基本功、教学艺术以及运用教育教学理论分析解决实际问题的能力等方面。 ;(2)差额拨款教育事业单位录用途径 编制内录用条件程序等和全额拨款中小学等同。编制外录用由学校自行决定录用方式和考试条件。 (3)自收自支教育单位录用途径 自收自支教育单位指由企业事业单位出资或由个人出资建立的民办学校和股份制学校。这部分单位录用毕业生按照一般按照笔试面试试讲等程序进行,考试内容由招考单位自定,考试内容一般为学科专业知识和教育学心理学,也有只考学科专业知识的。考核合格后学校与毕业生签订劳动合同或聘用合同。;(4)高等教育事业单位录用途径 高校录用毕业生一般分为专业教师岗位和管理岗位教师。专业岗位教师录用一般不采取笔试方法,而是采取学科专家组听课和提问的方式进行初选后报学校领导审批。管理岗位教师一般采取笔试和面试相结合的方式进行。内容由录用高校自行拟定。高校录用人员不需要毕业生具有高等学校教师资格证书,但对学历和学位有较高要求,一般至少要求硕士以上。;(5)特岗教师 (1)“特岗计划”的目标和任务  “特岗计划”是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、部地区国家扶贫开发工作重点县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。今年特岗岗位增加到5万人。 (2)特岗计划”招聘人数、对象和条件要求: 招聘人数:从2009年开始全国每年5万人.   对象和条件要求:高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生,可招少量应届专科毕业生;取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生;参加过“大学生志愿服务西部

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