中山大学本科课程考试管理工作评价表.doc

中山大学本科课程考试管理工作评价表 院系： 专业： 班级： 课程： 抽查试卷份数： 评价指标 指标内涵 评价等级 好 一般 差 1、试卷印制和装订 1．试卷印制清晰度和准确度； 2．试卷按学生学号顺序装订，试卷册（袋）封面标注院系、专业、年级、班级、考试课程名称、任课教师、考试时间、试卷数、阅卷教师等基本信息的完整性。 2、试题内容 1. 试题设计的正确性，文字表述的科学性； 2. 命题内容与课程教学大纲的相关程度。 3、试卷题型 按不同的考试内容及要求，合理设置选择题、判断题、填空题、简答题、综合应用题等题型，考核学生掌握和运用知识的能力的情况。 4、试卷题量及分值 1. 试卷测试时间（一般不超过2小时）与题量合理性； 2. 各类题型分值分配的合理性。 5、试题难度 好试题中优秀和不及格试卷（以百分制计，90分以上和60分以下者）占少数，考试成绩符合正态分布。 6、试卷评分 1. 评分标准及计分统一性，分数统计准确性； 2. 卷面批阅的规范性。试卷、成绩表上的分数修改处应有签名确认方可评为“好”。 7、相关文件 相关教学文件指试题(含A卷和B卷)及其标准答案（或参考答案）、学生成绩单、考试质量分析表。上述教学文件全部齐备为“好”，缺2种以上为“差”。 意见或建议 评价人单位： 签名： 教务处 制表