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课件制作:吴春光 三河第一实验中学 考 试 方 向 依据《标准》来确定考查内容与标准,不拘泥于教材; (不要死抠教材) 听力在试题中的比重不少于20% 不考脱离语境的单纯语法知识题; 减少客观题,增加有助于学生思维表达的主观题; 着重考查学生的综合语言运用能力; 杜绝繁、偏、旧的试题; 2012年河北省中考命题原则 本年度试题依据全日制义务教育《英语课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)和《河北省2012年初中毕业生升学英语学科考试说明》(以下简称《考试说明》),不依赖、偏向于某一版本的教材,不出偏、怪、难题,不出死记硬背、机械训练的题目;渗透以培养学生的创新精神和实践能力为核心的教育新理念,重视综合英语语言运用能力的考查,以推动英语学科教学方式和学习方式的改革;充分发挥考试的正导向功能,坚持以学生为本,注意考试问题的探究性与综合性;坚持其教育性与时代性,引导学生关注社会、关注人类;试题要充分体现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标。试题难度比例3:5:2,总体难度系数在0.62左右。 考 试 内 容 考试说明规定的1600个课标词汇 知识项目:19个语法项目 11个大的功能意念和66个小的功能意念项目和24个话题项目 以听、读、写、译四种形式进行测试。 2012年中考试卷结构及选材 试题科学安排试卷结构,讲究卷面的结构美,方便学生答题。严把选材关,从思想、语言和内容三个方面高标准选材。 2012年中考试卷结构及选材 1.试卷结构 本年度试题由卷I和卷II两部分组成,总分120分(听力测试部分30分,笔试部分90分),考试时间为120分钟。卷I为客观试题,包括听力部分第一节和笔试的选择题部分;卷II为主观试题,包括听力部分第二节和笔试的非选择题部分。 试题设计由易到难,循序渐进,有梯度,有层次。 2012年中考试卷结构及选材 2.选材特点 (1)思想内涵积极向上,培养学生正确的价值观与人生观。 (2)语言内容鲜活地道,提供标准的语言示范,营造近似真实的生活情境。 (3)文化意识鲜明清晰,培养学生跨文化交际能力。 3.试题从考试内容上引领教学的发展。 4.试题从考试方式上引领教学发展。 河北省中考命题特点执着探索稳步创新,努力寻题突破 稳中求进”是我省中考命题的一项重要原则。我省英语中考命题,一直执着地探索创新之路,不断寻求试题新的突破口。试题今年有两大突破: 1.题型改革 (1)词语运用 (2)连词成句 2.试题突破 书面表达是中考英语试题的压轴戏。今年本题有所突破,表现在以下两个方面: (1)题目立意直面教学。 (2)写作题目半开放。 河北省2012年中考英语试题结构 题例具体分析 (听力部分) 《考试说明》功能意念11大项,64小项中,听力部分中涉及所有11个大项,52个小项,覆盖率达81.3%,听力部分总体难度系数0.64。听力材料共计1005个词,语言生活化、简单化、口语化、情境化。朗读时长19分47秒,采用美式英语,突出不同背景材料的语言特点,用语气、语调、语流、语速来凸显不同人物的特征,帮助学生理解。设题均依据直接信息、重点信息,表述简洁、凝练,不给学生增加审题困难。第Ⅱ题人机对话的听力考试形式,在一定程度上弥补了我省中考没有口语测试的缺陷,从而推动了我省英语口语教学的发展。 第4题: 录音材料:No.4. Tim is 14 and he is in high school. Tim is a student. B. Tim is 40 years old. C. Tim works in a school. 本题注重考查学生捕捉句子中关键信息的能力,从辨音和分析语义两个方面考查。要求学生理解、分析所听材料,甄别、比对各选项后做出正确选择。本题从辨音排除选项B,从语意排除C选项,正确答案是A。 第7题: 录音材料:No.7. Dad, can I drive the car to the party? A. Well done. B. Never mind. C. No way. 本题型以人机对话形式,考查学生对日常交际用语的理解和应答能力。本题所有选项均出自《考试说明》的原句,本题正确选项是C。 第13题: 录音材料: M: Oh, Sorry, Susie. I didn’t see you. W: What are you reading, Tom? M: I’m reading about water. W: Water? Q: Why is Susie surprised? A. Tom didn’t see her. B. Tom’s reading about water. C. Tom doesn
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