升学指导测验——专业选择测试介绍.PDF

测试网址： 测试前需先进行注册，方能测试。 测试结果只能当下测试完进行查看，建议您下载或者打印测试报告。 升学指导测验 ——专业选择测试 介绍 参加科学测评 轻松选择专业 一、专业选择测试的重要性 “专业选择测试”是教育部考试中心根据霍兰德的职业兴趣理论从职业生涯 规划的角度专门研发，用于指导高中生大学专业选择的心理测试。测试结果报告 书帮助学生了解自己的职业兴趣和能力倾向，并据此向学生个性化地推荐适合本 人的大学专业，同时提供了部分推荐专业的介绍，供广大考生和家长在志愿填报 时参考。 根据权威机构对我国普通高校在校生的调查，相当一部分在校大学生对自己 所学的专业并不满意，致使在学习过程中产生厌学情绪，从而使学习成绩欠佳。 更有甚者有些学生由于学习成绩跟不上不得不中途退学。究其原因，根源在于他 们在填报志愿时，盲目地认为只有分数才是唯一的标准，只要能考上更好的学校， 学什么专业并不重要。因而造成有的学生进入大学后才发现自己根本就不喜欢这 个专业，所学专业与自己原来的想象相去甚远；所学专业的发展方向不能发挥自 己的优势。在填报志愿前参加“升学指导测验”的测试，可以很大程度地避免这 样的情况发生。 二、“专业选择测试”基本介绍 “十五”课题成果 教育部考试中心鉴于职业规划教育的重要性和国内相关教育缺乏的现状，决 定在我国开展相关领域的研究论证工作。中心以美国心理学家霍兰德的职业兴趣 理论为基础，借鉴国外考试机构及台湾大考中心的成功经验，提出了研发“升学 指导测试”的课题方案，该课题被列入国家教育“十五”科研课题。课题与2001 年正式结题，研究成果 “专业选择测试”也经过了专家组鉴定，并开始面向高中 生推广。 专业的研发团队和专家顾问团队 “专业选择测试”由北京师范大学心理学专家张厚粲教授任组长，心理测量 领域专家冯伯麟教授和教育部考试中心研究处研发人员共同开发。 目前教育部考试中心“升学指导测试”项目的专家顾问团队主要包括北京师 范大学车宏生教授、冯伯麟教授，首都师范大学方平教授等心理测量领域的专家 学者。 研发过程 “专业选择测试”项目的研发得到了教育部基础教育司和学生司的支持，采 集了上万名高中生样本，历时三年研发成功，各项指标均达到或超过标准化心理 测试的行业标准。该测试信度和效果良好，理论体系完整，符合逻辑、实证和科 学标准，拥有广泛的实用实例。它在同类测试中本土化程度较高，解决了不同文 化背景下人们的心理结构、专业偏好有所差异的问题，符合国人的兴趣取向。 三、“专业选择测试”内容介绍 “专业选择测试”由210道题目组成，用时约40分钟，包括两个分测试， 测试一为职业兴趣测试，共140道题，测试的是学生对于七种职业类型相关的活 动的兴趣高低；测试二为职业胜任力测试，共70道，测查的是学生完成与七种 职业类型相关活动的能力的强项。完成测验后立即生成测评结果报告，为测试者 提供便捷的服务。 测评结果报告由五部分组成，分别为： 导读:介绍本测验的基本研制背景及作用。 测试结果及解释说明：本部分为报告重点，主要包括测试结果剖析图和专 业选择对照表两方面。 测试结果剖析图是根据测者的作答情况，将其在七种职业兴趣和胜任力类 型上的得分进行剖析和解释，黄色柱体代表学生在各个兴趣类型上的得分，红色 柱体代表学生在各个能力类型上的得分，这两个得分表明了学生的兴趣和能力在 其同龄中的相对位置。得分越高表示从事该活动的兴趣越浓，或者越有可能完成 该类活动，这也是我们推荐专业的基本依据。 专业选择对照表根据参测者的作答情况，结合教育部必威体育精装版颁布的《普通高 校学校本科专业目录 （2012年）》，为学生提供数量不等的非常符合、比较符合、 基本符合等不同适应程度的专业推荐信息。 部分推荐专业介绍：根据测评结果推荐的专业，我们选择了5个适合考生 选报的专业进行简要介绍。 使用帮助：指导学生如何正确使用测试结果，以及如何利用本测试网站获 取填报大学生志愿所需要的信息。 附录：为帮助高中生更好地填报高考志愿，报告还提供了关于高考志愿选 择的基本思路。 四、测试的配套服务 教育部考试中心“升学指导测试”的测试网站为帮助学生更好地填报高考志 愿，提供了近几年全国各省的录取分数线、部分学校信息和专业信息等。同时， 测试网站还