实践服务学习活动建议.PDF

長者服務 長幼樂融融 實踐服務學習活動建議 生活之道分享 提一提 ‧ 除了上茶樓，也可陪伴長者到他們喜歡 方 式：與家中長者上茶樓，跟他們分享「生活 的地方 之道」。 ‧ 設計心意卡送給長者，讓長者知道你對 服務對象：家中長者 他們的關心 時間安排：任何時間 早操動一動 提一提 ‧ 聯絡長者中心協助安排活動 方 式：向長者學習做早操（如太極、六通拳）， ‧ 按長者的特徵，與長者選定合適的動作 與長者一同示範，教導校內師生做早操。 ‧ 邀請長者分享健體心得 服務對象：校內師生、區內長者 ‧ 可與體育科合作 時間安排：早會 揮春製作 提一提 ‧ 聯絡長者中心，邀請懂書法的長者教授 方 式：向長者學習製作揮春，合力為長者中心做 ‧ 可邀請長者分享農曆新年的傳統習俗 農曆新年佈置。 ‧ 可與中文科、視藝科合作 服務對象：校內學生、區內長者 時間安排：農曆新年前 電話備忘錄 提一提 ‧ 在紀錄表上列出長者常用的緊急電話 方 式：製作電話號碼紀錄表送給區內長者。 ‧ 利用電腦設計及繪圖，多用圖畫，讓不 服務對象：區內長者 識字的長者按圖索引 時間安排：任何時間 ‧ 字體應儘量放大 ‧ 可與視藝科、電腦科合作 傳情達意心意卡 提一提 ‧ 聯絡長者中心，邀請長者參與活動 方 式：聯繫長者中心，每位長者配對一位學生， ‧ 可自行設計心意卡送給長者，也要預先 定期向對方送上心意卡，表達關懷。 提供心意卡給長者填寫 服務對象：校內學生、區內長者 ‧ 每月請學生分享從長者身上體會到的 時間安排：任何時間 生活之道（不要透露長者的私隱） ‧