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UNIT 1 When is your birthday? 目标点击 一、语言技能 1．掌握课标中要求掌握的单词的读音与拼写，并能在听说读写中灵活运用。 2．学会用月份和序数词表达日期。 3. 学会用英语谈论自己、同学及家人的生日，谈论活动的日期。 二、语言知识 重点词汇和短语： 1) Months of the year: January February March April May June July August September October November December Ordinal Numbers:1st—31st 2) Expressions: how old, English test, school trip, art festival, Sports Day, English Day, book sale, have a good time, Happy birthday 主题词表 重点句式 —When is your birthday? —My birthday is on June 3rd. —When is her birthday? —Its in August. —When is Alices birthday? —Her birthday is on September 5th. 为用而学 1. —When is your birthday? 你的生日是什么时间？ —My birthday is on June 3rd. 我的生日是六月三日。 —When is her birthday?她的生日是什么时候？ —Its in August. 八月份。 (1) when adv. 当……时候，何时，后面跟一个一般疑问句构成特殊疑问句。在询问某人的生日时，使用when引导的特殊疑问句。回答时不能用yes，no，要用具体时间。 (2)日期的常用表达方式有两种： 1)月日年，如：November 11，2013； 2)日月年，如：11 November，2013。 (3) birthday n．生日 这是个合成词，是由birth +day两个词合成的。词义可以从它的组成部分的词义推测出来。例如：classroom，basketball，notebook (4)in与月份连用。例如： Womens Day is in March. New Years Day is in January. Childrens Day is in June. National Day is in October. Our Sports Day is in September. (5)on与月日连用。例如： Womens Day is on March 8th． New Years Day is on January 1st. Childrens Day. on June 1st. 2．名词所有格 名词所有格同形容词性物主代词一样，表示所有关系。“’s”形式主要放在表示有生命，特别是人或高等动物的名词词尾，例如：Mr. Whites telephone number怀特先生的电话号码；Kates cat凯特的猫； Davids birthday party戴维的生日聚会；原词已是复数且词尾为s的词只要加“”就可以了。the teachers room老师的房间；原词已经是复数，但不是以“s”结尾的，仍然加“’s”。例如：mens shoes男人们的鞋子 情况 构成 读音 例词 单数名阅 加s 在清辅音后读[s], 在元音和浊辅音后读[z] Kates dogs friends 以。结尾的复数名词 加’ 读音不变 the twins room the boys classroom 不以s结尾的复数名词 加’s 在清辅音后读[s],在元音和浊辅音后读[z] womens clothes mens coat 注意事项 (1)运用of所有格时，应注意下列区别：a picture of Tom（指画上画的是汤姆，汤姆不一定有所有权）；a picture of Toms（指汤姆所有画中的一张，汤姆有所有权但并不一定画的是汤姆）。 (2)当表示两人分别拥有时，应在各自后加-s。如：Li Pins and W