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现代七巧板介绍 每块板的形状 拼一拼 技巧 再尝试 你完成了吗？ 第一课：演变、发展史 最早雏形 传统七巧板的三个流派 活动课程 活动课程 智力七巧板 活动课程 活动课程 课程目的 组拼原则与要求 第二课：按样拼图 活动课程 活动课程 活动课程 活动课程 活动课程 活动课程 第三课：按图分解 大板分解示意图 活动课程 活动课程 活动课程 活动课程 活动课程 活动课程 活动课程 第四课：专题设计 活动课程 图形示例 活动课程 图形示例 活动课程 活动课程 活动课程 第五课：观察创造 活动课程 活动课程 活动课程 活动课程 第六课：举一反三 活动课程 活动课程 第七课：一图多拼 活动课程 活动课程 活动课程 3.多副组合创作 以单副主题创作 以单副主题创作 以单副主题创作 以多幅主题创作 以古诗为例创作 以古诗创作为例 一、智力七巧板 智力七巧板分解 智力七巧板分解 智力七巧板分解 智力七巧板的板块组合 组拼原则与要求 二、按样拼图 图例一 图例二 图例三 怎么拼图？ 三、按图分解 例一 例二 例三 例四 怎么分解？ 1、飞机 2、动物 3、运动 4、人物 五、举一反三 举一反三 六、一图多拼 一图多拼 七、竞赛试卷举例 结束语 一、智力七巧板 智力七巧板分解 智力七巧板分解 智力七巧板分解 智力七巧板的板块组合 组拼原则与要求 二、按样拼图 图例一 图例二 图例三 怎么拼图？ 三、按图分解 例一 例二 例三 例四 怎么分解？ 1、飞机 2、动物 3、运动 4、人物 五、举一反三 举一反三 六、一图多拼 一图多拼 七、竞赛试卷举例 结束语 武士 拾金不昧 宫女 舞蹈 喝茶 T 字 人 小姑娘 顶 碗 “上” 字 锤 子 踢 球 “下” 字 雏鹰展翅 敞篷跑车 胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒 滑 梯 一图多拼 2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （低年级组） 学校______ 编号_______姓名_____ 第一关：小试牛刀 下面有两个图形，你可以用七巧板先拼第一个图，也可以先拼第二个图。拼好图后，用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。保留拼好的后一个图。两个图的组拼、分解线都完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。 2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题 （中年级组） 学校______ 编号_______姓名_____ 第三关：最后冲刺 　下图由两副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。 2010年绥宁县智力七巧擂台赛预赛试题 （高年级组） 学校______ 编号_______姓名_____ 第一关：小试牛刀 　下图由三副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。 2010年绥宁县智力七巧擂台赛复赛试题 （高年级组） 学校______ 编号_______姓名_____ 第二关：过关斩将 　下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。 2010年绥宁县智力七巧擂台赛决赛试题 （高年级组） 学校______ 编号_______姓名_____ 第三关：最后冲刺 　下图由四副七巧板构成，用七巧板拼组出这个图形并保留好，然后用七巧板专用尺子在试卷上做出分解线。完成后，请停止作答，立即起立，报告裁判老师，等候裁判评卷。 　　　　同学们，每付七巧板虽然只有七块，但变化很多，要想在竞赛中取得好的成绩，主要是靠大家平时多观察、多模仿、多进行组合练习，在训练中找规律，把一些常见的图形记住，做到心中有数。这样在竞赛时速度才快。尤其是中、高年级组的。 　　　十二月三日，我县将举行第二届”七巧科技“竞赛，届时欢迎同学们踊跃参加，夺取大奖。 　　　今后，我们还将组织参加更高级别的比赛。 　　　除”七巧科技“竞赛外，今后我们还会组织机器人、电子制作、车模航模等其他科技竞赛，也欢迎大家踊跃参加。 祝各位小朋友学生进步、 快乐成长、梦想成真！ 欢迎各位小朋友来 活动中心参观、学习、玩耍！ 智力七巧板由七个板块组成，七个板块，六种图形。 半圆 梯形 大板 中心板 三角形 圆形 蹊蹊 跷跷 圆圆 半伴 角角 梯梯 大板组 中心板组 1、七块板都要用上； 2、必须平放 ； 3、不能重叠； 4、成套七巧板组拼多幅组合。 　　这是基本功，也是竞赛的要点。 要求是通过动手实践，找到组拼规律，总结组拼规则，培养自己的探索精神，提高自己的观察能力。 看书 猪八戒 垃圾入箱