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“有个性的小茅”的故事 握手的礼仪 握手是初次见面或长久不见的好友之间表达友谊的一种方式。 握手的力度:异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。 如对方伸出了手而拒绝握手,会被视为不礼貌、没教养。 异性之间握手由女性先伸出双手。 如握手时,男生戴着手套,要先取下手套再握手。女生则不必。 (1)为什么要掌握、遵守健康、文明的社交礼仪? ① 掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。 ② 遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。 * 第二框 礼仪展风采 1、在升旗仪式中,你印象最深的是什么? 2、在学校活动中,哪些礼仪最能体现我们的风采? 天安门广场的升国旗仪式一招一式欣赏性极强,人们概括有“五绝”。一绝:升旗。每一次,当擎旗手以优美的动作,在国歌奏响第一个音符时,将国旗展开抛出,到国歌的最后一个音符终止,都是2分07秒,国旗也准时到达30米高的旗杆顶端;二绝:护旗。国旗护卫队从金水桥行到国旗杆基的围栏,走的正步是138步,落地都是同一个声音,丝毫不差;三绝:敬礼。随着一声“敬礼”的口令,升旗手按电钮,护卫队行持枪礼,军乐队奏国歌都是同一个节拍;四绝:礼毕。国旗升到旗杆顶端与“礼毕”口令,36名托半自动步枪的卫士齐刷刷把枪放下,都是同一时刻。五绝:收旗。1990年通过的《国旗法》规定,升旗时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。为此,国旗卫士们在降国旗时,练就了过硬的收旗动作,当国旗在2分07秒的时间内降到国旗杆底座时,一名卫士迅速用双手将国旗托住,而后另一名卫士将旗面均匀地打成折叠状,此动作精确在13把至15把之间。 礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。 思考: (1)小茅的行为与礼仪有关吗?请指出其中不合礼仪的地方。 (2)对我们来说,有那些基本的礼仪要求? P83 个人礼仪表现在: 举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等; 在家庭日常生活中,学校集体活动中、社会交往活动中,都有相应的礼仪要求。 校园礼仪篇 YES or NO 骑单车冲进校门 见到老师主动问好, 帮老师做自己 力所能及的事情 吊儿郎当地穿着校服, 胸口衣裳大敞 听到国歌声立刻 止步,面向国旗所在 方向行注目礼 进办公室喊“报告”, 声音洪亮 在课间时间购买零食, 在教学区内、校道上吃零食 及时制止转书、 转笔的同学 在课堂上插嘴说话、 坐姿懒散、吃零食 在课室内讲粗言滥语、 打闹嬉戏 在饭堂排队打饭, 遵守秩序 在不是自己年级活动时间 参与体育活动,与其他 年级争场地 见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾,顺手捡起, 扔进垃圾筒 洗完手不关水龙头 不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑 在北京,中国男篮与波多黎各队比赛中出现球员之间的摩擦,就在要裁判出示黄牌时看台上的中国球迷忽然起哄,把矿泉水瓶和随身带来的食物扔进场内,更有部分“唯恐天下不乱”的球迷把这些杂物扔向主席台,如此一来,事件就不得不被升级为骚乱。 国际篮联主席极度愤怒:中国哪里像礼仪之邦? 讲究礼仪的意义(重要性) ①如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。 ②自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象 ③有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使得我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。 ④能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,给人以美的感受。 ⑤能体现我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重,拉近与他人的距离。 1、互相观察:生活中我们的坐站行姿。 2、跟我学一学:符合礼仪要求的坐站行姿。 礼貌的站姿: 要求:“站如松”像松柏一样端正挺拔。 要领:上身正直,头正目平,面带 微笑,微收下颌,肩平挺胸, 直腰收腹,两臂自然下垂, 两腿相靠直立,肌肉略有收 缩感。 优雅的坐姿: 要求:“坐如钟”像钟一样端正、稳重。 要领:上身正直,头正目平,嘴巴微
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