神经重点总结.pptVIP

胆碱能受体毒蕈碱受体（阿托品）;外周胆碱能纤维胆碱能纤维：在周;外周肾上腺素能神经纤维肾上腺素;神经肽与经典神经递质的比较 分;阿片肽：阿片肽包括β-内啡肽（;阿片肽的作用镇痛作用：β-内啡;受 体 第二信使;递质 受 体 第二信;递质 受 体 第二;反射的分类 ;反射弧的构成 适宜刺激感受器;(三) 局部神经元回路 ;结构基础：是抑制性中间神经元 ;兴 奋 冲 动 传 入侧支兴奋;回返性抑制: 意义:调控N元;突触前抑制（presynapt;⑷ 机制：先刺激轴B轴B兴奋释;先刺激轴B轴B兴奋释放递质(G;分为： 突触前易化可以;定向的化学突触传递结构、分类传;（一）电突触结构：缝隙连接特点;AP抵达轴突末梢突触前膜去极化;Ca2＋内流 与钙;四、突触后电位兴奋性突触后电位;突触前轴突末梢的AP突触小泡中;突触前轴突末梢的AP突触小泡中;突触后神经元的电活动变化;化学性突触与电突触的区别化学性;长时程增强和长时程抑制LTP：;动作电位的特点和意义特点:1 ;2 神经递质 （neurotr;脑电活动（从产生电位变化的原因;无标题;EEG形成机制： EEG是皮层;脑诱发电位诱发电位 ;常见的脑诱发电位皮层诱发电位（;感觉传入系统或脑的某一部位受刺;主反应 为一先正（向下）后负（;次反应跟随主反应后的扩散性续发;后发放：为一系列正相的周期性电;神经系统的组织发生过程原肠胚外;胚胎发育胚胎发育：定义：从受精;预定神经外胚层的变化：神经板 ;脊索的作用： 确定了胚胎的;二．神经管的发育（一）神经管的;神经细胞的组织发生：途径： ;第二节脑和脊髓的发育;神经管的分化（subdivis;脑区的形成（解剖学角度）胚胎第;三个原始脑泡——前脑.中脑和菱;脑泡形成的过程中出现四个弯曲：;五继发性脑泡——?端脑.间脑.;前脑泡 头端向两侧膨;神经管管腔的演变前脑泡腔 ;三个原始脑泡是脑的原基 前脑;脑的发育（解剖学角度）● 脑发;3.脊髓全长无弯曲，而脑部神经;脑的发育（组织学角度）神经管头;脊髓的发育;基本保持三层结构边缘层—白质套;套层的分化腹侧部 ;1.适宜刺激感受器最容易感受的;2.换能作用 各种感受器受;快适应感受器 慢适应感受器 分;感受野 指所有能影响感觉通路中;第二节 视觉视觉：通过;370-740nm 眼折光;（三） 眼的调节远点：人眼不做;当我们看6 m 以内的物体时，;瞳孔对光反射（pupillar;3. 视轴会聚辐辏反射（con;视网膜4层结构色素上皮层 ;视杆细胞 ;（二）暗适应和明适应 暗适应（;（三）视野 视野（visual;（四）视后像和融合现象视后像：;（四）视后像和融合现象融合现象;（五）双眼视觉和立体视觉双眼视;听阈：对于每一种频率的声波，都;前庭器官是指与维持姿势和平衡有;三、前庭反应 来自前庭器官;突触效能减弱的机制 一.习惯化;习惯化的机制——突触效能减弱刺;习惯化持续的时间与刺激持续的时;二.敏感化的机制——突触前易化;经典条件反射与敏感化的机制异同;五.陈述记忆的分子机制(突触传;脑内突触可塑性变化表现形式⑴突;Hebb原则反复的突触前神经元;突触传递的可塑性包括：（一）长;（一）长时程增强定义： ;海马三突触回路 ;（二）长时程抑制与LTP相反，;小结：学习记忆的突触分子基础c;小结：学习记忆的突触解剖学基础;一、中枢胆碱能递质与学习记忆乙;在训练动物时给动物注射拟胆碱药;在动物学习后的不同时间给动物注;可能机制：记忆的贮存和提取同胆;二、儿茶酚胺类递质???学习记忆包;本章思考题名词解释习惯化，敏感;学习与记忆的基本过程 (Pro;一.学习的类型非联合型学习：刺;非联想式学习模式：定义：即不需;习惯化的特点刺激的重复可以使反;敏感化的特点越是强的刺激越易产;联合式学习1.定义:指由两种或;形成条件反射的基本条件： ;条件反射的消退和自然恢复消退：;条件反射的内、外抑制内抑制：条;条件反射的泛化与分化泛化（概化;操作式条件反射特点： 动物;二 记忆的类型(一)按持续时间;记忆的基本形式 Ways ;感觉记忆： 也称感觉登;第二级记忆： 感觉记;第二级记忆： 指信息经;记忆时程及其特点的比较记忆时程;记忆的类型(二)按记忆的储存和;１.陈述性记忆(declara;２. 非陈述性记忆(non-d;例子：体育技巧，乐器演奏 ;陈述式记忆与非陈述式记忆的区别;三.学习记忆障碍(一)遗忘症：;顺行性遗忘：不能形成新的记忆逆;学习与记忆的类型相关神经结构非