第一单元中国传统文化主流思想的1.pptVIP

历史必修（3） 一、基本内容： 人类社会思想文化和科技发展进程及其重 要内容 二、基本线索 1.中国的思想文化和科技成就 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 －先秦至明清中国传统文化主流思想 （儒家思想）的演变历程 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 －中国古代的科技与文化成就 第五单元 近代中国的思想解放潮流 －鸦片战争以后中国人寻求变革的思想 历程 第六单元 20世纪以来中国重大思想理论 成果 －20世纪以来对中国影响最为深远的 重大思想理论成果 第七单元 现代中国的科技、教育与文学 艺术 －新中国成立以来在科技与文化教育 领域所取得的成果 2.西方的思想文化和科技成就 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 －从古希腊至近代，西方人文精神的 起源及其发展历程 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 －近代以来西方科技发展的重大成果 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 －19世纪以来世界文学艺术的发展历 程 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 课程标准的内容 （1）知道诸子百家，认识春秋战国时期百 家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子 和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 （2）知道汉代儒学成为正统思想的史实。 （3）列举宋明理学的代表人物，说明宋明 时期儒学的发展。 （4）列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之 等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。 单元结构 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 －中国传统主流思想（儒家思想）的产 生：背景、内容、影响 第2课 “罢黜百家，独尊儒术” －儒家思想成为官学正统 第3课 宋明理学 －儒学在宋明的发展：理学、心学 第4课 明清之际活跃的儒家思想 －儒家思想的新发展 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 一、结构 ㈠“百家争鸣”局面的出现 －中国传统主流思想产生的时代背景 ㈡孔子和早期儒学 －中国传统主流思想的产生：孔子、孟子、荀子 ㈢道家和法家 －对后代有较大影响的其他学派 二、教材分析和建议 ㈠“百家争鸣”局面的出现 1.政治经济的巨大变动－思想活跃的社会根 源 2.士的活跃和私人讲学的兴起－思想活跃的 基础 3.“诸子百家”和“百家争鸣” 诸子：各种不同学派的代表人物及其著作 百家：泛称，形容诸子之多，有儒、墨、 名、法、阴阳、道、纵横、杂、农等家 百家争鸣：诸子各家之间所展开的互相驳 难、互相论辩的学术局面；士对各国诸侯游说， 兜售自己的政治主张 4.“百家争鸣”的意义 ㈡孔子和早期儒学 ㈢道家和法家 * 中国的思想家……提供讨论的哲学是社会的、政治的和伦理的。从规劝和改良的语气来看，这种哲学无疑反映了一个屡起冲突、政治混乱的时期……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会和安抚人心的原则。 －［美］伯恩斯 拉尔夫《世界文明史》 先秦诸子皆为忧世之乱而思有以拯济之，故其学术皆应时而生 。 －胡适 《说儒》 1.孔子的儒家思想 ①以“仁”为核心的伦理 道德学说 政者，正也。君为正，则百姓从政矣。君之所为，百姓之所从也。君所不为，百姓何从？ －《礼记·哀公问》 道之