第一章大学之魂《雾里的剑桥》.pptVIP

第一章大学之魂 大学在现代中国的历史与命运 教育部大学，南科大的改革之痛，失落的大学精神，魂兮归来？ 十句话说尽中国千年史：越是四分五裂，政治混乱，思想越光辉灿烂；越是大一统，政治稳定，思想越停滞不前。前者如春秋战国之百家争鸣，魏晋南北朝之三教合融；后者如秦之焚书坑儒，汉之独尊儒术，明之八股，清之文字狱。 蔡元培的北大：德国传统，在美国发扬光大。何谓大学？首在精神。“大学者，研究高深学问者也。”北洋政府容纳异己的气度。 “大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。学者当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人格。” 大学的精神内涵 “大学生当以研究学术为天职，不当以大学为升官发财之阶梯。” “思想自由、兼容并包、囊括大典、网罗众家”。 “大学教员所发表之思想，不但不受任何宗教或政党之拘束，亦不受任何著名学者之牵掣。苟其确有所见，而言之成理，则虽在一校中，两相反对之学说，不妨同时并行，而一任学生之比较而选择，此大学之所以为大也。”蔡元培这样说，也这样做。容纳胡适、陈独秀与辜鸿铭、刘师培等新旧不同人物。 乔布斯：你得找出你的最爱，工作上是如此，人生伴侣也是如此。 梅贻琦：所谓大学，非有“大楼”之谓也，乃有“大师”之谓也。 胡适：“大胆假设，小心求证”。 乔布斯：你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。 乔布斯：我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。 我总是以此自许。当你们毕业，展开新生活，我也以此祝福你们。求知若饥，虚心若愚（Stay Hungry, Stay Foolish）。拥有初学者的心态是件了不起的事情。  雾里的剑桥 金耀基，1935年生，美国匹兹堡大学博士、著名社会学家。曾任香港中文大学校长、台湾“中研院”院士。著有《大学的理念》《从传统到现代》《剑桥语丝》 金耀基上世纪70年代中期游学剑桥的所见所闻与所思1977年台湾商务印书馆出版。 剑桥大学（University of Cambridge） 剑桥大学和牛津大学（University of Oxford）齐名，为英国两所最优秀的大学，被合称为“Oxbridge” 剑桥出科学家 牛津出政治家 “诺奖制造厂”：78名诺贝尔奖获得者 5位英国首相；多名外国总理 剑桥大学成立于1209年，据传说，是由一批为躲避殴斗而从牛津大学逃离出来的学者建立。 第一所学院——彼得豪斯学院（ 1284年） 最著名的学院：三一学院 没有围墙的大学 没有挂着校名牌大门的大学  “学院制”： 始于16世纪末期 特点： 学院属于大学但不由大学管理，而是独立自治的团体法人，由院长及院士共同管理。 各学院有自己的领导机构和章程，在行政财务、招生教学等方面有很大的自主权。 其他文人笔下的剑桥 徐志摩：浪漫、宁静、充满灵性 萧乾：《负笈剑桥》 记者的平实，知识性 再别康桥 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘愿做一条水草！ 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹， 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向着青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也在为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 《我所知道的康桥》 春天（英国几乎是没有夏天的）是更荒谬的可爱，尤其是它那四五月间最渐暖最艳丽的黄昏，那才真是寸寸黄金。在康河边上过一个黄昏是一幅灵魂的药剂。啊！我那时蜜甜的单独，那时蜜甜的闲暇。一晚又一晚的，只是我出神似的倚在桥栏上向西天凝望：—— 看一回凝静的桥影/数一数螺细的波纹/我倚暖了石栏的青苔/青苔凉透了我的心坎… 金耀基笔下的剑桥 《剑桥语丝》是一个学者眼中的剑桥 与剑桥的“悟对”的感受 “我的确很想勾勒、捕捉有形的剑桥之外的剑桥，那是雾的剑桥、古典的剑桥，历史的(发展的)剑桥! “ 理性的剑桥：独特的教育制度与学术性格 《雾里的剑桥》 从有形的剑桥写起，目的在写无形的剑桥（雾里的剑桥） “雾中之景”：虚无缥缈，“给你更多的空白去涂抹，过多的空间去想象” “雾里的历史”：虚实相间、真假掺杂、处于历史与神话之间、神神秘秘的剑桥传奇