临床检验诊断学专业攻读博士学位研究生培养方案.PDFVIP

临床检验诊断学专业攻读博士学位研究生培养方案 临床检验诊断学专业攻读博士学位研究生培养方案 临临床床检检验验诊诊断断学学专专业业攻攻读读博博士士学学位位研研究究生生培培养养方方案案 （专业代码：100208） 一、培养目标 一、培养目标 一一、、培培养养目目标标  1．热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。 2. 培养博学多才，在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识；熟悉本 学科的必威体育精装版研究状况及发展趋势；具有独立从事科学研究工作能力，在本领域中做出创新 性成果的高层次创造性人才。 3. 精通一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术 交流的能力。如果第一外语不是英语，则第二外语必须选英语。 4. 身心健康。 二、研究方向  1.临床免疫学诊断：肿瘤免疫学研究 研究MHC和肿瘤共刺激信号因子和肿瘤发生、发展、转移的关系。 2.分子生物学诊断 利用分子生物学技术研究相关基因、生长因子、特异蛋白与心血管的发生、发展的关 系并应用于诊断。 3. 病毒感染的实验室诊断及致病分子机制研究 利用分子生物学技术研究致瘤病毒导致疾病发生的分子机制及实验室诊断。 4. 自身免疫病的实验室诊断及致病分子机制研究 研究自身免疫性疾病发生机制及实验室诊断。 三、学制与学习年限 三、学制与学习年限 三三、、学学制制与与学学习习年年限限  学制为4年，学习年限一般为4~6年。 四、培养方式 四、培养方式 四四、、培培养养方方式式 博士研究生的培养实行导师负责和集体指导相结合的培养方式。成立由导师任组长的、 由3-5名本专业及相关学科专家（必须具有副教授及以上职称）组成的博士研究生指导小 组，专家组中应有一名校内跨学科的导师或校外导师。 五、课程学习要求 五、课程学习要求 五五、、课课程程学学习习要要求求 应修总学分：15学分，其中必修13学分，选修 2 学分。 博士研究生课程分为必修课与选修课两大类。 1 （一）必修课： 1. 马克思主义理论课2学分 2. 专业外语2学分。 3. 学位专业课3学分。（导师组开设） 学位专业课由导师组开设，可采取以下三种形式之一： ①经典著作或文献阅读 ：写 出读书报告3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授课， 采取课程考试方式 ③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试方式由各专 业自行决定。 4. 前沿讲座5学分。 前沿讲座旨在使博士生了解本学科的重大学术问题和前沿性问题，提高博士生参与学 术活动的兴趣和学术交流能力，前沿讲座内容包括国内外研究动态介绍、文献综述、新技 术与新成果介绍等。主要方式及学分计算： （1）参加学术讲座或学术讨论会2学分 参加学院或学校组织的学术讲座 0.1学分/次 参加省级及以上学术会议 0.2学分/次 （2）综述报告或研究进展报告2学分 要求博士研究生在读期间做综述报告或科研报告6－8次，其中至少在学科或学院研究 生论坛报告2次。由导师组进行考核，考核合格方能获得学分。 在本学科做综述或研究报告 0.3学分/次 在医学院研究生论坛做综述或研究报告 0.4学分/次 在省级以上学会做综述或研究报告 0.6学分/次 （3）课题计划书撰写1学分 要求博士生在广泛进行文献调研的基础上撰写一份科研基金计划书，要求立题新颖、 思路清晰、课题设计合理。由导师组进行评审，评审合格方可获得学分。 5、临床实践2学分 临床实践阶段按课程形式进行设置，由导师组负责安排，在临床检验诊断学及相关科 室进行不少于6个月的临床轮转。 临床实践安排（时间、科室）确定后需提交各培养单位教育处备案。临床实践由轮转 科室及导师组负责考核评估（实践课成绩≥70分为合格），医