团课精致版幻灯片.ppt

八十年代活动站 “五讲四美三热爱”文明礼貌月活动 采种支甘 学史建碑 五四青年智力竞赛 集体舞普及活动 “五小发明”活动 “学科学用科学活动” 兰州大学生在街头开展学雷锋、树新风活动 3 勤于实践 争创佳绩 一、经典借用法 九十年代向“钱”看 跨世纪青年文明工程（青年志愿者、青年文明号、希望工程、青年文明社区创建……) 保护明天行动 十八岁成人仪式 卡拉OK大家唱 减卡救树活动 跨世纪青年人才工程（青年岗位能手、青年星火带头人、新世纪读书计划、大中学生素质拓展计划） 中国青年科技创新行动 中国青年创业行动 保护母亲河行动 服务万村行动 3 勤于实践 争创佳绩 一、经典借用法 希望工程 3 勤于实践 争创佳绩 一、经典借用法 青年志愿者行动 3 勤于实践 争创佳绩 一、经典借用法 跨世纪是网上转 青少年网络文明公约 青少年频道 青年中心 青年卡 振兴青工计划 志愿者西部行动 增强团员意识教育活动 我与祖国共奋进 3 勤于实践 争创佳绩 一、经典借用法 二、历奇辅导法 3 勤于实践 争创佳绩 第一、历奇辅导是经港澳台青少年教育机构传入内地的一种互动体验式训练方法。它主要由培训师精心设计一系列游戏， 通过青少年自主参与，经培训师开导，而引参与者感悟，达到激发潜能、启心慧能、熔炼团队、陶冶情操的目的。 第二、历奇辅导的特色 新奇新异的活动或事物能够引发好奇心——经历有趣 能带来愉快感的竞赛和游戏、能看到自己成绩和进步或有希望成功的挑战性活动——体验乐趣 已经获得成功或成功体验的事物或活动——引发志趣、促进成长 第三、奇活动的三个层次 层次一：春风化雨式的室内历奇活动，适用于热身、破冰和课堂教学 层次二：潜移默化式的低风险室内外历奇活动，适用于各种培训和教学活动 层次三：强烈震撼式的高风险室内外历奇活动，适用于高难度的挑战活动 第四、历奇辅导在团工作中的运用 性格诊断 团队训练 各类竞赛活动 头脑风暴 演讲与辩论 参观访问 专题研习 干部培训 专项演练 爱国主义教育 未成年人思想道德建设 第五、历奇辅导可达到的目标 团队精神、创新精神、服务精神； 挫折教育、亲子教育、素质教育； 沟通技巧、激励技巧、聆听技巧； 应变能力、观察能力、分析能力、表达能力、 学习能力； 活跃气氛、强化认识、促进信任与合作、 挖掘潜能… 三、目标激励法 3 勤于实践 争创佳绩 目标是组织对个体的一种心理引力。设置适当的目标，激发人的动机，达到调动人的积极性的目的，称为目标激励。 【案例】外企运用“雷锋卡”弘扬雷锋精神 【案例】《暗黑》等网络游戏因设定攻击目标而引人入胜 四、创新工作法 3 勤于实践 争创佳绩 创新工作是建立在新思维、新发明和新组合为特征的一种工作过程。它有三层含义，第一，更新；第二，全新；第三，改变。 【案例】德国的“善良教育”和“随意教育” 课程目标 1 重温团章 明确职责 3 勤于实践 争创佳绩 2 完善素质 努力工作 团的性质 团的职能 入团条件 入团程序 团旗、团徽、团歌的相关规定 1 重温团章 明确职责 第一、团的性质 中国共产主义青年团是 领导下的 的 组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的 和 。 中国共产党 后备军 先进青年 助手 群众性 1 重温团章 明确职责 组织 引导 服务 维权 1 重温团章 明确职责 第二、团的职能 第三、入团条件 年龄在 周岁以上， 周岁以下的中国青年，承认 ，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的 和按期交纳 的，可以申请加入中国共产主义青年团。 14 28 团的章程 决议 团费 1 重温团章 明确职责 递交 申请书 团支部定位积极分子 团课 评议新团员调查表 考核 结业 填