五四红旗团支部幻灯片.pptVIP

二、 创造良好的班级文化氛围。 ??班风即班集体的作风，是班集体长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班集体的灵魂。班风是一种很大的教育力量。优良的班风可以对学生个体产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。良好的班风是多方面的。其中包括良好的学习氛围。良好的班级文化氛围，对学生是一种熏陶和感染，能唤起他们对美好事物的追求，提高他们的审美情趣。班主任应高度重视营造良好的班级文化氛围的工作。 三、发挥班委会和骨干的核心力量，实行班级管理民主化。 ??一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班委干部和积极分子即为班内核心力量，他们分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结“科代表的工作”，版报主编“负责版报的编辑出版”等。我在管理中充分发挥民主。让学生有意识的参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。 四、班委工作评价 班长——李志全：协调能力强，大局观念强，领导能力强，但不够认真细心。 团支书——刘敏：有较好的思想觉悟水平，对待工作认真，但有时会把个人情绪带入工作，此为今后工作应注意的地方。 学习委员——吴晓俊：对待工作认真、负责、积极，待人平和，但带动同学学习方面还欠佳。 文艺委员——尤容晶：工作还有待更加积极认真，想法还欠缺。 宣传委员——余茂官：工作认真负责，主要负责班级宣传工作。 组织委员——朱孟：工作还算认真，但个人还缺一些积极性，有些任务没能做好充分的准备，此后应积极改进。 体育委员——代华：工作认真有激情，但易浮躁，此为改进方向。 生活委员——章紫粼：工作认真负责，办事细心，负责班级日常生活，以及财务管理。 五、开展各种有意义的教育活动。?????集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。 支部制度建设篇 2.1 支委会制度 2.2 团费收缴制度 2.3 团小组会制度 2.4 团籍注册制度 2.5 团课制度 2.1支委会制度 一、团总支支委会是全体团总支委员参加的会议，在团员大会期间团内一切重大事项需支委会讨论决定。支委会根据需要召开，一般每月召开一次: 1、传达上级团组织和党支部的决议、指示，结合本组织实际，讨论制定贯彻执行的计划和措施。 2、讨论和批准团总支委员会的工作报告。 3、进行全体团员思想状况分析和加强全体团员思想政治工作。 4、总支部委员会委员内部分工和出席上级团代会的代表名单推荐。 5、评议团员、评选优秀团员，讨论和做出对不合格团员、要求退团团员的组织处理意见。 6、做出吸收和处分团员的决定。 7、讨论决定团总支委员会提交的其他重要问题等。16 8、团基层干部的选拔和培养。 9、团内经费的决策。 2.2 团费收缴制度 做好团费收缴工作，不仅可以给组织以经济上的帮助，更主要的是可以加强团员的组织观念。结合我班具体情况现将《团费收缴制度》制定如下： 1、所有团员必须亲自按时志愿缴纳团费。 2、团费每季度交一次每人一元。 3、未按时缴纳团费的同学应及时向团组织说明情况。 4、如多次不缴纳团费的同学在劝其缴纳的情况下仍不缴纳团费的劝其退团。 5、一年不缴纳团费的同学自动退团。 6、本制度制定之日起实施。 2.3 团小组会制度 为了加强本班的团结，加强党对团的指导作用，加强党员与团员的密切联系，体现党员在班集体中的先锋模范作用，团支部根据本班的情况，将本班的入党积极分子召集起来，实行团小组制度。 组会实行支部书记负责制。 组织好班级同学学习党的基本知识。 收集广大青年对党的认识，引导青年在学校和学院的各项活动中积极行动起来。 提醒班级同学随时及时按时上党课，随时了解广大青年的思想动态。 在学习和生活中及时帮助同学，起到先锋模范作用。 每两周召开一次集体活动，所有成员都要作出书面的实际工作报告。 根据不同的情况，对每期的成果不明显予以批评和检讨，并限期纠正。 2.4 团籍注册制度 为了更好的加强团组织的思想建设和组织建设，更好的完善我班的团学工作各方面制制度，使团的工作逐步走上科学、规范化的轨道，更好的发挥党的助手和后备军的作用，根据《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》有关规定，并结合我班的实际情况，制定了本制度。 一、团员在规定的时间内向团组织申请注册，注册时间为每年的十二月份。 二、对以下情况之一的，应给予暂缓注册