商的变化律.ppt

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商的变化律

小学数学第七册 商的变化规律 论 练 展 算 看谁算的又对又快 80×3 = 450÷90 = 160÷20= 60×5 = 70×6 = 490÷70= 300÷50 = 240÷40 = 90×30= 240 5 8 300 420 7 6 6 2700 我给你14块饼,平均分2天吃完,怎么样? 太少了! 那我就给你140块饼,平均分20天吃完。 太好了!太好了!这回每天我可以多吃些了! 你认为小猪说得有道理吗? (1) 16 160 320 ÷8= 计算下面两组题,你能发现什么? 探究新知 2 20 40 能把两个发现合并成一句话吗? 先观察第(1)组,你能发现什么? 再从下往上观察,你又能发现什么? (1) 16 160 320 ÷8= 2 20 40 ×10 ×10 ×2 ×2 ÷10 ÷10 ÷2 ÷2 除数不变,被除数除 以几,商也除以几。 除数不变,被除数 乘几,商也乘几。 除数不变,被除数乘几或除以几, 商也乘几或除以几。 被除数、除数和商的变化有什么规律? 表中的什么数有变化?什么数没有变化? 被除数 14 140 280 560 5600 除 数 2 20 40 80 800 商 7 7 7 7 7 被除数 14 140 280 560 5600 除 数 2 20 40 80 800 商 7 7 7 7 7 在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的一个数(0除外),商不变。 同时 相同 (0除外) 72÷9=8,被除数和除数都乘10,商不变,所以720÷90=8。 根据每组题中第1题的商,写出下面两题的商。 72÷9= 720÷90= 7200÷900= 36÷3= 360÷30= 3600÷300= 80÷4= 800÷40= 8000÷400= 8 8 8 12 12 12 20 20 20 说一说你是怎么想的。 72÷9=8,被除数和除数都乘100, 商不变,所以7200÷900=8。 200 ÷ 2 = 20= 40= 100 10 5 被除数不变,除数 几, 商反而 几。 ×10 ÷10 ×20 ÷20 你能很快说出下列各题的答案吗? 什么数有变化?什么数没有变化? 乘 除以 200 ÷ 2 = 20= 40= 100 10 5 被除数不变,除数 几, 商反而 几。 ÷ 10 × 10 ÷ 20 × 20 将算式倒过来看,你发现什么规律? 什么数有变化?什么数没有变化? 除以 乘 被除数不变,除数 几,商反而 几。除数 几,商反而 几。 乘 除以 200 ÷ 2 = 20= 40= 100 10 5 ×10 ÷10 ×20 ÷20 200 ÷ 2 = 20= 40= 100 10 5 ÷ 10 × 10 ÷ 20 × 20 除以 乘 看谁算得又对又快 7200÷8= 7200÷80= 7200÷40= 350÷5= 3500÷5= 35÷5= 4200÷60= 420÷6= 42000÷600= 第一组 第三组 第二组 900 90 180 70 70 70 70 700 7 2. 下面的说法对吗?对的在( )里画“√”。 (1)一个除法算式,被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15。( ) (2)两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就变成32。( ) √ × 被除数和除数都乘或除以一个 相同的数(0除外),商不变。 所以这道题是对的。 被除数不变,除数乘几(0除外), 商就除以相同的数。所以商应该是2, 不是32,这道题是错的。 (3)一个除法算式的被除数、除数都除以3以后,商是20,那么 原来的商是60。 ( ) × 被除数和除数都除以一个相同的数(0除外), 商不变。现在商是20,那么原来的商也是20。 所以这道题是错的。 3. 下面的说法对吗?对的在( )里画“√”。 猴 王 分 桃 花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴 子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你4个桃子,平均分给2只猴吧。”小猴听了,连连摇头说:“太少了,太少了。”猴王又说:“好吧,给你40个桃子,平均分给20只猴,怎么样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显示出慷

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