培养室的理制度.doc

培养室的管理制度 1．目的 建立培养室的管理制度，便于培养室的正常运作。 2．适用范围 适用于组织培养的管理。 3．责任人 技术负责人、操作人员。 4．内容 4.1 非培养室的本公司人员未经允许不得随意进入培养室，如因工作需要进入室内，须按更衣程序更换工作服进入，否则培养室的负责人和操作人员有权制止进入；进入室内人员未经技术负责人员同意，不得随意翻阅生产记录及有关任何资料；未经有关领导同意不许拍照、录相，也不得随便操作仪器和设备。 4.2 外来参观学习人员进入培养室必须经公司生产部经理或组培室主管批准。经批准的参观人员每次不得超过10人（含陪同人），并派专人陪同，否则培养室的管理人员和操作人员有权制止进入培养室。 4.3 培养室的技术人员及操作人员必须做好如下工作。 4.3.1 组织培养 4.3.1.1 验收由接种间送来的培养材料，进行品种分类登记，并及时分类分批上架。培养架上排放的材料必须规整，充分利用培养架的空间。 4.3.1.2 各类培养材料按要求及时调控光照和温度，并按培养材料的增殖或诱导生根的需要，及时转换架位，以保证试管苗的生长和生根正常并作好记录。 4.3.1.3 做好各类组培苗的生长情况记录，及时（一般每周）上报需要继代、生根、移栽的各品种材料的数量及质量情况并作好记录。 4.3.1.4 做好各类组培苗出入库登记，保证随时能提供库存量。 4.3.1.5 及时检查清理污染组培苗，并登记后清除，移送消毒间经消毒后清洗。 4.3.1.6 按生产部下达的计划，将次日或后1～2天内需代继代，生根转接的瓶苗移交给接种间领班人员查收；作炼苗移栽的瓶苗，移交给过度炼苗的领班人员查收。 4.3.2 微生物培养 4.3.2.1 微检人员根据微生物生长条件，把微生物培养皿放入相应的培养箱中。 4.3.2.2 设置好各类微生物培养的温度，并记好开始培养时间。 4.3.2.3 非微检人员不得关掉正在培养微生物的电源和打开正在培养微生物的培养箱。 4.3.3 每天定时记录培养间的温湿度、光照，发现有不正常反应及时调整，更换或上报。 4.3.4 保持室内整洁，瓶苗排放整齐有序，并对培养间定期进行消毒（用杀菌剂喷雾或熏蒸）。 4.3.5 进出并随手把门关上。 玻璃件系列检验标准 文件编号 QC006 生效日期 2007.07.18 批 准 审 核 拟 制 版本/修订号 B.0 制订部门 品管部 目的：确保我司出货产品达到设计要求。 范围：适用于本公司所有玻璃件的检验。 检验环境：在正常光源下，距30CM远，以适宜视角观看产品。 参照标准： 1 GB2828逐批检查计数抽样程序及抽样表（适用于连续批的检查）。 2 GB7000.1灯具一般安全要求与试验。 3 QB/T3737.1民用，建筑灯具玻璃口径尺寸。 4 QB/T3737.2民用，建筑灯具玻璃罩罩座口径尺寸。 检验内容： 一、外观要求 检验项目 缺陷名称 检验方法 接受 不接受 判定 CR MA MI 外观 气泡 目视 长度小于0.5mm的气泡。 长度大于0.5mm的气泡。 √ 划花 目视 表面刮花，无明显刮手。 划花长度超过3mm，粗超过0.2mm，磨印状面积超过2mm2，同一平面超过2个用手感觉明显凹下。 √ 裂纹缺角 目视 所有裂纹，缺角都不接受。 所有裂纹，缺角都不接受。 √ 倒角线留 目视 不影响装配及使用功能。 所有影响或对人体有伤害的倒角残留都不接受。 √ 结石、节瘤 目视 不大于0.5mm2的结石、节瘤。 大于0.5mm2的结石、节瘤。 √ 模具、挂钩印迹 目视 轻微印迹。 严重印迹。 √ 变形 目视 不影响装配及使用功能的变形。 影响装配及使用功能的变形。 √ 喷砂漏喷 目视 非外露部位可以漏喷。 外露部位不允许漏喷。 √ 砂粒 目视 砂粒粗细均匀。 砂粒粗细不均匀。 √ 波筋 目视 波筋不超过15mm。 波筋超过15mm。 √ 表面污秽 目视 非外露部位可接受。 外露部位不可接受。 √ 爆边 目视 不影响装配及使用功能。 影响装配及使用功能。 √ 二、基本性能及要求 基本性能要求： 装配组合应主体无松动，错位、刮手、变形与样板不符。 尺寸符合工程图纸要求。 耐温度要求。 玻璃种类(温度) 恒温温度 恒温时间 急冷时水温 测试单位 允收标准 1.3厚(磨砂) 170 30分钟 室温 20件 无破损 1.3厚(清光) 170 30分钟 室温 20件 无破损 2.0厚(磨砂) 170 30分钟 室温 20件 无破损 2.0厚(清