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奥克斯集培训管理制度
奥克斯集团培训管理制度
目的与适用范围
为加快员工成长速度、提升员工职业素质,加速知识沉淀、传播与更新,鼓励和倡导员工参加培训和实施授课,为企业的快速发展提供充足的人才储备,达到企业和员工的双赢,特制定本制度。
本制度适用于奥克斯集团的所有部门和全体员工。
培训与开发管理策略
2.1强化人才的投资理念,推行集团三级培训与开发体系;
2.2加大培训资源的投入,建立并完善人才梯队的培养开发体系;
2.3加强知识管理,推进内部讲师培养与管理,加速知识传播与更新。
培训组织管理
3.1培训组织结构:
3.2组织人员说明:
3.2.1集团、各事业部及同级公司,培训人员均以全职设置。
3.2.2各事业部所属分公司,可据规模自行设置培训人员,其中至少设全职或培训专员一名;
3.2.3各公司职能部门,至少设培训协调员一名,可兼职。
3.2.4各生产一线车间,车间主任承担培训协调员职责;
3.3组织权限与职责
管理层级 管理机构 职责定位 主要职责 一级 集团人力资源部 管理监控、
专业支持 制订和完善集团人力资源培训与开发管理制度 结合集团发展目标,制订并实施相应的人才培养计划 构建和完善集团内部讲师体系 构建和完善集团内部课程体系 策划组织实施集团管理梯队学习发展系统 策划和实施跨公司类别的相关培训开发项目 监控和指导各公司开展日常培训工作的执行和质量 指导各公司策划及实施相应培训项目 二级 各公司人力资源部 执行实施、
协调配合 在集团培训制度的基础上,建立适合本公司具体情况的规定,并广泛宣贯和严格执行 根据公司的年度目标,制订本公司的年度培训规划,并组织实施 策划和组织实施公司层面的人才梯队建设 指导和协助下属各业务部门开展日常培训工作 配合协调集团层面的各类培训项目开展 三级 各职能部门 明确需求、
督导效果 根据各职能部门情况,向公司提出相应的培训需求 积极参与各级人力资源部门组织的培训项目 各级直线经理需通过绩效表现对各类培训项目效果进行督导,并及时反馈相关部门 培训资源管理
4.1培训资源管理的范围:
(1)内部授课讲师;
(2)外部培训供应商及其讲师;
(3)各类型课件及授课使用资料。如PPT、文档、表格、视频、音频、电子课件等;
(4)培训使用的VCD、DVD等光盘;
(5)培训使用的各种设备。如培训室、白板、白板笔、激光笔、投影仪、电脑、音响等;
(6)培训使用的其他设备及材料,如图书等。
4.2培训资源管理的原则:
4.2.1记录清晰的原则:培训资源应依类别梳理清单,形成数据统计,并随时可查。
4.2.2维护与更新原则:培训资源遵循PDCA原则,在资源利用的过程中不断完善。
4.2.3开发与鼓励原则:各类培训资源应持续开发、积累,形成有效的资源库,培训资源开发
结果,经验证有效后,应对开发人给予鼓励。
4.2.4各类培训资源,应形成相应管理文件,明确具体的资源管理流程与操作。
4.3培训资源的开发与利用:
4.3.1计划性:培训各组织机构及单位,每年应对培训资源的开发形成具体计划,明确各类资
源开发目标,并保证达成。培训资源的使用应具备计划性和有效性。
4.3.2共享性:培训各组织机构及单位,应在集团范围内形成有效的资源共享目录及资源共享
平台。
4.3.3持续改进:尚未具备的培训资源,应遵循:首先,短时间、高效率解决有无的问题;其
次提高质量解决有要更好的问题;最后,定时更新反馈解决修正、完善的问题。
培训实施管理
5.1培训形式:
(1)公司内训:由公司内部人员担任授课讲师,或主导培训过程,受训对象以公司内部员
工为主体的各类教育训练。
(2)外请内训:公司聘请外部机构人员,担任授课讲师或主导培训过程,公司内部负责组
织实施,受训对象以公司内部员工为主体的各类教育训练。
(3)外派培训:公司内部人员,受公司委派,参加由外部机构组织的各类教育训练。
5.2培训项目体系
培训项目 培训对象 培训内容 培训部门 培训方式 培训时间 备注 员工培训 一线 企业制度篇 奥克斯集团介绍和事业部介绍、奥克斯企业文化、员工职业道德规范、行政规章制度与流程 人力资源部或分厂 讲授+考试 由人力资源部或分厂统计安排 人力资源篇 新员工入职指引,入司手续、离职办理、工资发放等 专业技能篇 安全管理
根据岗位情况安排操作技能 各分厂 讲授+考试 按计划 后勤 企业制度篇 奥克斯集团介绍、奥克斯企业文化、员工职业道德规范、行政规章制度与流程 总裁办 讲授/
录像+考试 入司后由集团统一安排 1、统一集中培训:集团人力资源部根据新入司人数情况安排;
2、员工自学:在OA人力资源模块中点击观看新员工培
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