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2017秋八年级物理全册 第2章 运动的世界 第3节 快与慢教学课件 (新版)沪科版
* 步行人和骑车人同时由同地出发,没有钟表,怎样比较它们运动的快慢? 看谁在前面----即在相等的时间内,走的路程 远的人运动得快 在校运动会上,初三(3)班甲、乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑,他们的参赛成绩如下表所示,则获得本组第一名的是_____同学。 参赛者 甲 乙 丙 丁 成绩 13”6 13”1 13”9 13”4 乙 理论依据是: 通过的路程相等时所用时间越少,运动越快。 百米运动员的成绩为12s,24届奥运会万米冠军的成绩为27min21.46s,怎样比较他们运动的快慢? 分别算出在相同的时间内通过的路程,相同时间内通过路程长的运动快 这种方法比较符合人们的思维习惯,所以物理学 里就用它来定义机械运动中的速度 一、速度 1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。 2.公式: v表示速度,s表示路程,t表示时间。 速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。 3.单位: 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时 汽车速度表 4.公式变式 t s v = s= t= 变形 vt s/v 一些物体运动的速度(m/s) 二、机械运动的分类 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动 1.按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。 0 0 10s 20s 30s 40s 300m 600m 900m 1200m 0 0 10s 20s 30s 40s 200m 1200m 450m 750m 沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同? 2.在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 [想想议议] 三、匀速直线运动 (1)定义: 物体沿着直线且速度不变的运动 (2)特点: 在任何相等的时间内,通过的路程都相等 平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动。 四、变速直线运动 (1)定义: (2)特点: 在相等的时间内,通过的路程并不相等 物体做直线运动,速度大小改变(在任意相等时间内通过的路程不相等)这种运动叫做变速直线运动。 对变速运动做粗略研究时,也可以根据来描述物体运动快慢,表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。 (3).在物理学里说到某一物体的平均速度,一定要指明是在那一段路程内的平均速度。 (4).平均速度的计算公式: V = s / t 例题: 右图描述了汽车在沪宁高速公路上行驶的情.如果速度不变,该汽车到达上海还需要什么时间? 已知:s=180 km v=100km/h 求: t 解:t = s/v = 180km÷100km/h =1.8 (h) 答:汽车到达上海还需要 1.8 小时 注意: (1)v、s、t必须对应; (2)单位必须统一; (3)符合计算题解题格式——已知、求、解、答四步必须明确。 例2: 一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时? 解:S=S桥+S车 =7350m+150m=7500m t=5min=300s V= S t = 7500m 300s =25m/s =90km/h 答:火车通过大桥时速度为90km/h S S桥 S车 1. 请将下列物体按速度从大到小排列。 (1)光速:3 ×108m/s (2)人步行:110cm/s (3)汽车:30m/s (4)发射人造卫星的最小速度:7900m/s (5)自行车:72km/h =72/3.6 m/s=20 m/s =1.1m/s 答案:(1)(4)(3)(5)(2) 练一练 2.关于速度的概念,下列说法正确的是( ) A.物体通过的路程越长,速度越大 B.物体运动的时间越短,速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速度越大 C 练一练 3. 我国首架既可离水飞行,又可入水滑行的实用飞翼船在湖州太湖乐园首航成功。若它以160千米 / 时的恒定速度运动了30分钟,飞翼船通过的距离为______千米。 80 练一练 4.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km,羚羊的速度是多少km/h?一只老虎飞速奔跑时100s可达2500m,老虎的速度是多少m/s?老虎以这样的速度能否追上羚羊? 已知: s1 = 1.2km, t1 = 1 min = 1/60 h; S2 = 2500 m, t2 = 100 s 求
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