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(河北 学案)2017学年河北邯郸涉县一中高一地理学案:1.1《人口的数量变化和人口合理容量》(人教版必修2).docVIP

(河北 学案)2017学年河北邯郸涉县一中高一地理学案:1.1《人口的数量变化和人口合理容量》(人教版必修2).doc

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(河北 学案)2017学年河北邯郸涉县一中高一地理学案:1.1《人口的数量变化和人口合理容量》(人教版必修2)

第一节 人口的数量变化和人口的合理容量 班级 组名 姓名 一、学习目标 1.理解不同人口增长模式的主要特点及地区分布 2.能比较分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布特点,了解不同地区的人口政策,形成正确的人口观 3.能区别环境承载力与人口合理容量的含义 4.知道影响环境人口容量的主要因素 二、学习过程 (一)人口的数量变化 1.人口的自然增长 【活动一】人口自然增长的时间变化 请阅读课本p2图1.2,世界人口数量变化的总趋势是什么?阅读课本图1.3,结合P3第一段,分析近100年全球人口快速增长的原因。 【活动二】人口自然增长的空间变化 阅读课本图1.4,课本p4思考下列问题:欧、北美、大洋洲等发达国家和亚非拉等发展中国家目前人口数量的增长特点有何差异?为什么?各国今后应该分别采取何种人口政策? 2.人口增长模式 (1)人口增长模式的类型 阅读图1.6及p5、6回答:人口增长模式是由哪些指标决定的?根据指标的差异人口增长模式分为几种类型?其基本特征是什么? (2)人口增长模式的地区分布 阅读课文P7有关段落,分析世界两类不同国家(地区)及我国人口增长模式分别是哪一种? 【活动三】对比目前发达国家、大多数发展中国家人口自然增长,填写下表 国家类别 发达国家 发展中国家 人口增长模式 人口增长特点(速度) 主要人口问题 人口问题带来的影响 人口政策 (二)人口的合理容量 1.阅读课本P12,在书上划出环境承载力和环境人口容量的含义。影响环境人口容量大小的因素有哪些?其主要因素是什么?你能说出这些因素与环境人口容量之间是正相关或负相关的关系吗? 2.阅读课本P13,划出人口合理容量的含义。 【活动四】你能说出人口合理容量与环境人口容量的区别吗? 三、典型例题 据国家统计局《2009年国民经济和社会发展统计公报》,2009年我国人口自然增长率为5.05‰,60岁以上的老年人口达1.77亿。图9为“四种人口增长状况柱状图”。据此完成8—9题。 1.与我国目前人口增长状况相符的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.根据人口发展状况,我国应 A.提高人口自然增长率 B.加大自然资源开发力度 C.完善社会养老保障体系 D.大力提高农业人口比重 四、巩固训练 下表为我国某城市人口资料。读下表完成1~2题 1982年 1990年 2000年 总人口数(万人) 35 167 701 0—14岁(%) 35.27 14.63 8.5 15—64岁(%) 58.36 83.15 90.39 65岁以上(%) 6.37 2.22 1.11 1.该城市自1982年至2000年( ) A.人口自然增长率很高,人口增长迅速 B.人口出生率增高,人口老龄化问题得到缓解 C.人口出生率大幅度降低,人口死亡率大幅度增高 D.人口增长率很高,有大量青壮年人口迁入 2.该城市最可能是( ) A.南京 B.深圳 C.西安 D.沈阳 图10为“甲、乙两国人口年龄结构金字塔图”。图中分别反映了两国不同性别、不同年龄阶段的人口占总人口的百分比。读图完成3~4题。 3.甲国最有可能是当今的 A.美国   B.印度    C.日本    D.英国 4.甲、乙两国相比 A.甲国人口出生率低 B.乙国劳动力资源丰富 C.甲国人口自然增长率高 D.乙国人口平均寿命短 读某岛国环境与人口信息表,回答5~6题。 某岛国环境与人口信息 最多能供养的人口数量 75万 最适宜的人口数量 35万 2012年实际供养的人口数量 40万 预测2012年供养的人口数量 45万 5.据表中数据判断,该岛国的环境人口容量是( ) A.35万 B.40万 C.45万 D.75万 6.据表中数据判断,该岛国的人口合理容量是( ) A.35万 B.40万 C.45万 D.75万 7.读1950~1997年部分大洲人口增长图和1997年部分大洲人口再生产表,回答下列问题。 1997年部分大洲人口再生产表 大 洲 出生率/% 死亡率/% 自然增长率/% E 4.0 1.4 2.6 F 1.0 1.2 -0.2 G 2.5 0.7 1.8 H 1.5 0.9 0.6 (1)由表可知,近几十年来,E洲各国人口增长普遍很快,试分析原因______________ _________________________

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