(河北 学案)2017年河北省抚宁县第六中学高二政治学案：必修4+5.1《意识的本质》（人教版）.docVIP

第五课 第一节 意识的本质（导学案） 一、学习目标 （1）识记意识的起源、意识的本质。 （2）理解意识是社会的产物、劳动的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映。 （3）理解物质第一性，意识第二性，物质决定意识。 二、学习重难点 意识的本质是意识是人脑对客观世界的反映。 三、自我预习 1．意识是物质世界长期发展的产物 (1)意识是___________的产物。一切物质都具有的__________是人类意识产生的物质基础，_________________是人类意识产生的生物学前提。 (2)人的意识是从______________发展来的，但纯粹的动物心理_____________地形成意识。意识一开始就是______________的产物，____________的产物。意识不仅是_____________的产物，更重要的还是____________的产物。 2．意识是人脑的机能 (1)人脑结构的_________________，决定了它具有产生意识的生理基础。现代脑科学研究成果证明，没有_______________，就不可能有人类意识的产生。意识是_____________的机能。 (2)意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列____________实现的。反射分为________和__________。______________是动物由遗传获得的本能。条件反射分为两种：一种是______________，叫做___________，这是人和动物所共有的；一种是在________________，叫做________________，这是人所特有的。意识是在______________基础上产生的反映。 3．意识是客观存在的反映 （1)要形成意识，不仅需要人脑，还必须有____________。意识是_________的主观映象。离开了_________，意识既不能产生，也不能发展。 (2)不管是_____________还是_____________，都是人脑对_____________的反映，都是客观存在通过________________进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。 （3）物质决定意识 ①从意识的起源看，它是 产物。 ②从意识的生理基础看，它是 机能。 ③从意识的内容看，它是 的主观映象。 总之，物质世界是先于人的意识而存在，物质是 的，意识是 的，物质 意识。物质第一性，意识第二性。 四、知识体系构建（框架式） 1.从起源:意识是物质世界 物质 长期发展的产物 意识是社会发展的产物 决定 意识 2.从意识的生理基础 : 意识是人脑的机能 3.从意识的内容: 意识是客观存在的反映 五、合作探究 课堂探究一（教材第35页）：想一想，无生命物质的反应特性、生物的反应形式同人的意识是什么关系? 课堂探究二（教材第35页）： (1)谈谈你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应。 (2)上述动物的心理为什么不能发展为人的意识? 课堂探究三（教材第36页）： (1)有没有一种高等动物的脑在复杂性上超过人脑? (2)动物的脑在机能上有没有可能达到人脑的水平? 课堂探究四（教材第36页）： (1)离开了客观对象，能不能产生人类的意识? (2)离开了客观对象，会不会有鬼神观念? 课堂探究五 1. 意识是大脑特有的机能。（ ） 2. 意识的内容是主观的,形式是客观的。（ ） 3. 物质与意识不可分离,相互依赖。（ ） 第五课第一节 意识的本质（导学案） 答案 四、知识体系构建 1.从起源:意识是物质世界 物质 长期发展的产物 意识是社会发展的产物 决定 意识 2.从意识的生理基础 : 意识是人脑的机能