2017重庆高一生物学案导学与随堂笔记课件（苏教必修二）：1.1生物科学和我们.pptVIP

第一章　生物科学和我们 1.结合教材P2，说出解决粮食问题的重要性。 2.结合教材P4～5，尝试像科学家一样思考。 学习导航 重难点击 科学家思维的基本过程。 课堂导入 生物科技日新月异，基因工程、克隆技术等成果层出不穷。但挑战和机遇并存，生物科学还有很多值得研究的内容，让我们学会像科学家一样思考吧，也许很多的社会问题都能通过生物技术得以解决。 内容索引 一、人类面临的问题之一：粮食问题 二、像科学家一样思考：科学思维 当堂检测 答案 1.世界粮食问题 (1)第二次世界大战以后，世界粮食生产发展迅速，其增长速度 人口的增长速度，世界人均粮食产量 。 (2)占世界人口3/4的发展中国家生产的粮食与只占世界人口1/4的发达国家生产的粮食总量 ，但由于 的人口增长速度过快，粮食问题日益严重。 快于 稳步增长 相差无几 发展中国家 2.我国粮食问题 (1)粮食生产的特点：我国作为一个农业大国，在仅占世界 的耕地上养活了占世界 的人口，所取得的巨大成就举世公认。 (2)粮食短缺的原因 ①由于 、资源短缺和 等原因，我国的粮食生产以及人民的生活环境正面临着严峻的考验。 ②事实：2000年我国粮食减产的原因 a.主要原因之一： 。 b.耕地面积 ，人均耕地面积不到世界平均水平的50%。 答案 7% 22% 人口增长迅速 环境恶化 干旱 减少 3.生物科学与技术在解决粮食问题方面的应用 (1) 将会为粮食问题的解决带来新的希望。 (2)转基因技术的发展与应用 ①1993年，世界首例转基因产品—— 在美国批准上市。 ②转基因技术在理论和应用上都得到了巨大的发展。 (3)我国在转基因技术方面的成就 ①“七五”计划结束时，我国已经掌握了 的全套技术，获得了抗虫烟草等转基因植物。 ②“八五”计划期间获得了抗病毒、抗细菌、抗盐碱、抗虫、抗除草剂等转基因植物，转基因技术得到了更大发展。 答案 生物科学与技术 延熟保鲜番茄 植物转基因 ③“九五”计划期间又获得一批具有 的新基因(如水稻耐寒、耐盐碱等相关基因)，并已初步获得抗病、抗虫或改良品质的转基因水稻、玉米、烟草以及花卉等。 答案 自主知识产权 答案 下图是我国粮食短缺的原因分析，请回答下列问题： 合作探究 1.判断粮食是否短缺的标准是什么？ 答案　人均占有粮食的数量。 2.造成耕地减少的原因有哪些？ 答案 答案　既有人为建设等方面的因素，也有土壤沙化、盐碱化等自然因素。 3.应对粮食危机的可行性措施有哪些？ 答案　(1)实行计划生育，控制人口增长。 (2)保护和治理环境，防止环境恶化。 (3)减少建筑用地，防止因建设导致的耕地减少。 (4)培育高产作物新品种，发展现代农业生物技术，培育和推广转基因作物等。 解析　粮食问题是世界性的，与人口、生产力水平密切相关；人口众多的发展中国家才是世界粮食匮乏的地区，但并不是人口多的国家，人均粮食产量就少；粮食问题的产生并不是粮食总产量不足造成的，而是由生产力水平不均造成的。 C 1.下列关于粮食问题的叙述，正确的是(　　) A.发达国家不存在粮食问题 B.凡是人口多的国家，人均粮食产量少 C.人口众多的发展中国家是世界粮食匮乏的地区 D.粮食问题的产生是由粮食总产量不足造成的 解析答案 解析　目前世界粮食问题是粮食生产的地区不平衡性问题： 发达国家人均产粮多、消费少；发展中国家人均产粮少、消费多。 B 目前世界粮食生产与消耗的特点是(　　) A.发达国家人均产粮多、消费多；发展中国家人均产粮 少、消费少 B.发达国家人均产粮多、消费少；发展中国家人均产粮 少、消费多 C.发达国家人均产粮少、消费多；发展中国家人均产粮 多、消费少 D.发达国家人均产粮少、消费少；发展中国家人均产粮 多、消费多 解析答案 一题多变 返回 答案 观察 感官 有目的 有计划 各种仪器 推理 解释 答案 分类 某些特征相似 共同点 差异点 事物或过程 无法直接观察到 合作探究 答案 1.“每一项观察都是科学思维的第一步”这种说法是否正确？试作以解释。 答案　不正确。当你用一种或多种感官去收集有关信息时，就是在观察；而科学的观察是指有目的、有计划地和思维活动紧密结合的考察研究方法。因此观察并不都是科学的观察。 答案 2.“澄江动物化石群”引起科学界的极大关注，这是为什么呢？ 答案　(1)由于没有可靠的化石记录可以考证，因此脊椎动物的起源一直是个谜。 (2)在澄江动物群化石中发现了“海口虫”“云南虫”和“海口鱼”“昆明鱼”等化石。海口虫化石为解开脊椎动物的起源提供