2017秋八年级物理全册 第5章 质量与密度 第1节 质量教学课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 我们的讲台、课桌是由什么构成的？讲台和课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？ 想想议议 铁锤 铁钉 讲台 课桌 讲台、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体，组成这些物体的木材、铁叫做 “物质”。 由上面的观察得出：讲台、课桌含有木材的多少不同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。 一、质量 要精确比较物质的多少，必须要通过测量。测量物质的多少，首先要确定质量的单位。 平时在市场上买菜或自己秤体重的时候，会遇到的质量单位有哪些？ 1．定义：物体所含物质的多少 2．物理量符号：m 3．单位： 　（1）国际单位：千克（kg） 　（2）常用单位：吨（t）、克（g）、 　　　　 毫克（mg） （3）单位换算：　1 t =1 000 kg 　 1 kg=1 000 g 　 1 g=1 000 mg 千克原器 小练习： 6t= kg 50kg= g 10g= mg 4. 50mg= g 6000 50000 10000 0.05 一头大象约6 ___ t 一张邮票约50____ mg 一个中学生约40 ___ 一枚1元硬币约6 ___ kg g 一头鲸约150___ t 一个婴儿约4___ kg 一枚大头针约80____ mg 一个鸡蛋约50___ g 一个鸡蛋大约50 g 约150 g 大约2 Kg 大约6 t 可达150 t 约50—80Kg 　讨论: 物体所含物质的多少，与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢？ 问题1：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？ 结论：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化 。 图7-1? 冰块融化成水 二、质量是物体的属性 问题2： 泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？ 图7-2? 将泥团捏成小动物 结论：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。 形状改变 状态改变 物体位置改变 火星 地球 10 ℃的水 30 ℃的水 物体的温度改变 小结 4、 质量是物体本身的一种固有属性，它不随物体的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变 。 电子台秤 案秤 电子案秤 ⑴、生活中常见的测量质量的工具 杆秤 磅秤 三、质量的测量 托盘天平 学生天平 分度盘 横梁 指针 平衡螺母 游码 标尺 游码 标尺 平衡螺母 横梁 指针 底板 分度盘 托盘 砝码 ⑵、实验室常见的测量质量的工具 底座 标尺 横梁 分度盘 指针 游码 托盘 平衡螺母 砝码和镊子 信息窗： 在生产、实践中，人们还使用下列工具 测量质量。 1、一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时（ ） A、体积变大了 B、质量增大了 C、体积和质量增大了 　D、体积和质量都减小了 A 2、下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是: Ａ、一根被压缩了的弹簧 　　Ｂ、一物体从月球被移动到地球上 　　Ｃ、一块被加热至发红了的铁块 　　Ｄ、不断长高的一颗树 D 练一练 3、按国家标准质量的通用单位是( ) A.吨 B.千克 C.克 D.毫克 B 4、请在下面横线上填上确切的单位 一个初中生的质量约是45（ ） 一只乒乓球的质量大约是8（ ） 一头大象的质量大约是5.8（ ） 一只苹果的质量约为150（ ） kg g t g 练一练