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与环境的对话_清华大学洁华幼儿园设计随想
与 环 境 的 对 话
清华大 学洁 华幼 儿 园设计 随想
—
祁 斌 胡 绍 学
〔 〕 华大学洁华幼 儿 园 的 扩 , 从用 周 的人 与 自然环境 出发 , 心 留用 内的现有
提要 清 改 建设计 地 边 文 通过精 保 地
、
树木 协调新建建筑与保 留建筑 的空 间关系 , 使 建筑完全 融入环境之 中 , 优化 了幼 儿 园与其周边 的外部环境 , 有机
。 、 、
延续着幼 儿 园 的育人传统 全 园外部空 间通透开 敞 动静分 明 收放有致 , 既面 向幼 儿 园 , 又成为面 向周 围居 民 的
。 。
共享景观空 间 内部空 间相互连通 , 儿童活动风雨无 阻 建筑设计面 向儿童 的特征和幼 儿教育 的特 点进行 , 尺度 贴
。 。 、
近儿童 , 自然亲切 建筑形象结合 了童趣与清华 园传统 的建筑风格 该建筑 以亲切平 易 的姿态与环境对话 融入环
。
境 , 并且使环境通过建筑延续发展
关扭词 保 留树木 延续环境 幼 儿 园
、 、
, ,
“ ” “ ” “ ”
、 · · 条件 采取 让 退 跨 等办法 使建筑小心翼冀地
一 树木 环境 设计理念 。
躲开人 防设施
清华大学幼 儿 园是一所拥有 年历史 的学 园 , 她创办 新 园总平面呈十字形格局 , 十字形 的交叉 点是主 门厅 ,
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