我国的基经济制度教案(最终版).doc

第二单元第四课第二框：我国的基本经济制度 教学目标： （一）知识目标： 1.了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容、公有制经济的构成、混合所有制经济的含义、各种非公有制经济的含义及其作用； 2.理解公有制主体地位的内涵及如何增强、国有经济和集体经济的含义与作用；3.就理解公有制主体地位及多种所有制经济共同发展的基础上说明公有制经济与非公有制经济的关系。 （二）能力目标 （三）情感、态度与价值观目标 教学重点1．公有制的主体地位 2国有经济的主导作用难点1．公有制的主体地位 2国有经济的主导作用 3.哥哥在一家由国家、集体、私人等多方持股的手机生产公司上班； 4.叔叔在怀远镇开了一家农家乐，自己既当老板又当服务员； 5.婶婶的农家乐做红火之后，就开了两家连锁店，雇家里的亲戚们来打工； 6.姐姐大学毕业后在麦当劳做部门经理。 从中可以反应出我国主要有国有经济（中国南方电网宜州分公司）、集体经济（食品加工厂）、混合所有经济（由国家、集体、私人等多方持股的手机生产公司）、个体经济（叔叔的农家乐）、私营经济（婶婶的连锁店）、外资经济（麦当劳）等多种所有制经济。 不同的经济成分总是在一定的经济制度下进行的，在当前我国社会主义初级阶段这个基本国情下，我国建立怎样的基本经济制度？为什么要确立这一基本经济制度，它对于促进我国经济社会发展起到了怎样的作用？带着这些问题进入到今天的新课——我国的基本经济制度。 新课传授： 　　 根据小明一家的工作性质情况，说明我国社会主义初级阶段实行什么样的经济制度呢？就是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国的基本经济制度。我国的基本经济制度是进过长期的实践探索而确立的，在这个基本经济制度中，“公有制为主体”、“多种所有制经济共同发展”是两个不可分割的组成部分，缺一不可。 一、 公有制为主体 （一）生产资料公有制的地位 公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 （注意：社会主义经济制度≠社会主义初级阶段基本经济制度，前者是公有制，后者包括公有制和非公有制） （二）公有制经济的组成 阅读导学案合作探究一，说出我国的公有制经济的组成、含义、地位、作用，并对案例加以解析。完成表格： 名称 概念 地位 作用 对应案例 国有经济 由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式 国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用 对于发挥社会主义制度优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用 中国南方电网宜州分公司（因为生产资料归社会全体劳动者，国家共同占有。） 集体经济 由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济 是我国农村的主要经济形式，并广泛地存在于城乡的工业和服务业中，是社会主义公有制经济的重要组成部分 广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收，发展集体经济，对发挥公有制的主体作用，对实现共同富裕有重要作用 村委办会的食品加工厂（生产资料归村委部分劳动者所有） 混合所有制经济（国有成分、集体成分） 公有制经济的主体地位 国有经济的主导作用 区别 侧重 在所有制结构中的比重 在国民经济中的地位和对国民经济性质和发展方向所起的作用 表现 总资产占优势 控制力上（方向、态势、稀缺资源） 联系 坚持公有制为主体地位要充分发挥国有经济的主导作用；主体地位和主导作用的发挥都要不仅求公有资产在量上的优势而且要在质上的提高 二、多种所有制经济共同发展 在我国现阶段，除公有制经济外，还存在大量的非公有制经济。请同学们在自主学习的基础上完成下面表格： 名称 内涵 特点 作用 对应案例 个体经济 由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营 具有规模小、投资少、设备简单、经营灵活等 利用分散资源;方便人民生活;增加居民就业 叔叔开的农家乐 私营经济 以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的 ?规模较大、设备较先进、劳动生产率比较高 满足人民生产和生活需要;增加劳动者就业和收入;提高国家税收和综合经济实力 婶婶的连锁店 外资经济 指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律法规，在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作企业中的外商投资部分 规模大、技术水平高、管理方法先进 引进国外的技术、资金、经验; 扩大就业和出品;增加财政收入。 麦当劳（外商在中国投资的企业） 总结：根据同学们上述回答，让同学们更好地区分个体经济和私营经济，下面请同学们看导学案关于“周妈妈‘凉菜店’”的材料。 材料：宜州有位姓周的女工，因企业倒闭下岗，就在家附近租了间房子，买了辆旧三轮车、几把菜刀、几只篮子，开了家“周妈妈凉菜店”，生意越做越红火。几个月后，凉菜店因人手不够，雇用了很多下岗女工， 凉菜