三单元作文自我介绍:人的外貌.ppt

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提纲2 开头 :简单介绍外貌特点 中间:用一两件事表现自己特点。(叙述要有详有略,最能体现性格特点的事情要具体叙述) 结尾:小结自己的特点或者总结赞美自己,表达交朋友的愿望。 提纲2 开头 :简单介绍外貌特点 中间:用一两件事表现自己特点。(叙述要有详有略,最能体现性格特点的事情要具体叙述) 结尾:小结自己的特点或者总结赞美自己,表达交朋友的愿望。 有顺序。 抓住自己的特点进行介绍。 用比喻的方式描述自己的个性。 (1)简单写出自己的姓名、年龄,在哪所学校上几年级. (2)重点写自己的相貌、性格、爱好、特长、缺点等。 (3)能根据习作内容,给文章定个题目。 (4)作文写完后,认真修改。 自我介绍要求: 1、题目:自我介绍(尽量与别人不一样)。 2、开头要说自己是怎样一个人。 3、根据五官顺序来介绍。 4、最后要总结自己。 提纲1 开头:姓名\年龄\在哪所学校读几年级 中间:外貌(根据五官顺序来介绍。 )/ 兴趣爱好与愿望 结尾:总结自己的特点 展示真实的我 介绍自己并不难,多用心思想特点。 性格爱好有哪些,我有什么优缺点? 大胆表达心里话,乐意告诉你我他。 一个真实的自己,就会呈现在眼前。 佳作欣赏 小书迷 她,一个普普通通的小女孩,圆圆的脸,大大的眼睛,一头乌黑的短发,看起来个子不高,胖乎乎的 。 她爱书,是个小书迷。在她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的各类书。什么古今中外,天文科技,一本又一本,简直成了小书库。几乎每一次我看到她,她手里总少不了书。她看书很专心,倘若身旁有再大的响动,也不影响她的注意力,她仍能在书的海洋里尽情地遨游。因为看书,她常常会忘记了一切。 记得一个星期六,她和朋友约好去公园玩,可到了规定的时间她还没过去,朋友左等右等不见她的影子,朋友想:“她怎么会失信呢?她可是个说话算话的好朋友。一定又是在看书忘了呗。”朋友急忙来到她家,进了她的房间,只见她正在全神贯注地看书,连朋友进去也不知道。“你,怎么不去公园啊?” 朋友有点不高兴地说。“哦?什么?和你约好的?”她一脸的迷惑,继而恍然大悟,红着脸连声说:“对不起,对不起!这本书太引人入胜了,我看得一时就入了迷。” “你呀,小‘书虫子’”。 朋友们可能都猜到了,这个爱看书的小女孩就是我。 独一无二的我 我这个人是这个世界上独一无二的,举世无双的。 我是个好奇的女孩,一看到我喜欢的东西,就会睁大弹珠似的大眼睛问“为什么”。大人对我这种“打破沙锅问到底,还问沙锅在哪里”的态度啧啧称奇。我最不喜欢在我看书的时候叫我做事,这时我就会闭上双眼,装着睡觉没听见,大人就会批评我是“睁一只眼闭一只眼”。我的眼睫毛又长又密,像刷子一样,非常漂亮的。我的鼻孔很大,表哥说会长山洞那样大,我害怕了,就用夹子夹鼻子,想让它小一点,结果弄得鼻子又红又肿,像一个红球长在脸上,更难看了。我有一口整齐的玉米牙,要是被谁惹急了,我就“君子动口不动手”,张大嘴咬一口。 我看过很多书,会讲许多故事,是我们班的“故事大王”;我喜欢唱歌,可惜五音不全,一唱就跑调,所以从来不敢唱给别人听,只有听别人唱的份;我常常帮助有困难的人,因此有不少的朋友,他们都很喜欢我。 这就是我,人群中很普通,但的的确确就是我,独一无二、举世无双的我,因为我没有孪生姐妹。 自我介绍 大家好!我叫刘天宇,是智慧小学三年级一班的学生,今年我八岁了。我有一双大而明亮的眼睛,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。 我是一个文静的小男孩!我爱好画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来! 你们认识我了吗?希望能和你们成为好朋友! 提纲1 开头:姓名\年龄\在哪所学校读几年级 中间:外貌(根据五官顺序来介绍。 )/ 兴趣爱好与愿望 结尾:总结自己的特点 提纲2 开头 :简单介绍外貌特点 中间:用一两件事表现自己特点。(叙述要 有详有略,最能体现性格特点的事情要具体叙述) 结尾:小结自己的特点或者总结赞美自己,表达交朋友的愿望。 * “大头大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头。” 哎唷!大家都知道我哦!就因为我这大头,所以人们都叫我大头。我今年五岁,才进幼儿园,爱动脑筋,好提问题,而且乐于助人。?我很希望成为大家的朋友,也欢迎大家来电视台说说自己,介绍自己,认识更多的朋

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