平行志愿背景下高校招生宣传工作调查分析及招生宣传策略探讨.docVIP

平行志愿背景下高校招生宣传工作调查分析及招生宣传策略探讨 　　摘 要： 作者通过对浙江师范大学2010级部分新生的网络问卷调查，考察分析平行志愿背景下影响考生志愿填报的因素、信息获取的途径、易于接受的宣传方式等，并在此基础上探讨有效的招生宣传策略，提高招生宣传效果。 　　关键词： 平行志愿 高校招生宣传 调查分析 招生宣传策略 　　 　　招生宣传是高校招生工作的重要环节，随着高校招生规模的不断扩大，高校生源的竞争日趋激烈，招生宣传工作是否到位、是否有效直接关系到生源的质量高低，而生源质量的高低又直接关系到人才培养的质量高低乃至高校能否可持续发展。随着高考改革的不断深化和完善，各省陆续推进实施平行志愿投档方式，由过去“志愿优先”调整为“分数优先”，对减少高分考生落榜、避免高校生源大小年、提高院校投档满足率起到了较好的作用，对于促进考生与学校之间的权利对等、教育公平、稳定高校生源质量等具有积极意义。然而，平行志愿的实施对地方高校来说，带来的挑战却明显大于机遇：高分一志愿考生大量减少、优质生源大批流失等都直接影响了这类学校的生源质量，并继续强化了这些学校在高等教育竞争中的弱势格局。因此，我们通过问卷调查，考察分析平行志愿背景下影响考生志愿填报的因素、信息获取的途径、易于接受的宣传方式等，并在此基础上探讨有效的招生宣传策略，为进一步提高招生宣传工作水平提供依据。 　　1.调查分析方法 　　对浙江师范大学2010级新生作网络问卷调查，发放问卷2800份，回收有效问卷2271份，有效问卷回收率为81.11%。问卷调查考生的基本情况，见表1。 　　表1 考生基本情况构成比 　　 　　 　　 　　2.结果与分析 　　2.1考生高考志愿填报影响因素重要性程度分析。见表2，调查结果显示，影响考生志愿填高校的因素按重要性程度依次为：①办学实力（76.31%）＞②毕业生就业率（69.31%）＞③专业设置（63.32%）＞④学校声誉（54.47%）＞⑤教学设施（50.11%）＞⑥校园环境（41.00%）＞⑦学校类型（40.11%）＞⑧转专业政策（33.38%）＞⑨奖助学金（29.85%）＞⑩地理位置（26.24%）。这说明考生在选择高校时重点考虑的是学校的办学实力、专业设置，以及毕业生的就业情况，不大看重转专业政策、奖助学金等。通常我们认为对高校招生影响很大的“地理位置”在本次调查中排名却相对靠后，我们认为这与调查样本有关，我们的调查对象均为被我校录取的新生，在一定程度上他们已经认可了我校所处的地理位置。实际上地理位置在考生志愿填报时也是非常重要的一个因素。以浙江省为例，从近几年投档情况看，从省会城市杭州的高校各批次投档分数线呈逐年上升的趋势并与非省会城市高校差距逐渐拉大的现象中不难看出地理位置优势对考生志愿填报的影响是非常大的。 　　表2 考生高考志愿填报影响因素重要性程度（“非常重要”选项的比例） 　　 　　 　　 　　2.2对考生影响最大、宣传最有效的招生宣传媒介（途径）。见表3，调查结果显示，对考生影响最大的、宣传最有效招生宣传媒介（途径）依次是：①网络（28.39%）＞②电话咨询、班主任及亲友咨询（16.92%）＞③刊物杂志（16.53%）＞④电视（13.65%）＞⑤报纸（12.78%）＞⑥现场咨询会（11.73%）。可见，网络在招生宣传中显示出了明显的优势。 　　表3 对考生影响最大、宣传最有效的招生宣传媒介（途径） 　　 　　 　　 　　在分项调查中，网络方面考生最关注的是学校招生网（75.61%），其次是浙江教育考试网（43.06%），这说明考生通过院校招生网获取信息的意识越来越强，招生网已经逐渐成为考生获取招生信息的最重要的途径，而浙江教育考试网作为浙江省教育考试院主办的全省官方招生信息网站，其权威性受到了考生的充分认可，而且它也是考生查询高考成绩与录取结果的唯一网络平台，对考生的影响力无疑是最广泛的。此外，电话咨询、班主任及亲友咨询方面，考生通过拨打学校招生咨询热线的比例最高；刊物杂志方面考生接触最多的是省教育考试院编的《招生计划》；电视方面以省台覆盖面最广；现场咨询会方面考生则比较倾向于学校派到各个中学的现场咨询点。 　　从分项分析结果来看，在招生宣传中要突出针对性，充分发挥主要途径（媒介）和同类途径（媒介）中的重点途径（媒介）的作用；尤其是要重视网络在招生宣传中的重要作用，要继续加大对招生网的投入和建设力度，为考生提供尽可能多的信息和服务；要充分利用校友资源开展招生宣传，发挥考生班主任、任课教师的引导作用；要重视电话咨询、在线答疑等点对点的招生咨询工作。 　　2.3考生最想从招生宣传资料中获得的各种信息。见表4，结果显示，考生最想了解的信息依次为学科专业情况（73.54%）、就业情