周明学：2007年高考模拟试题的命题思路1.PPT

* * * 2007年高考模拟试题的命题思路 （2007年全省高三文综总复习教学研讨会） 九江一中 周明学 (zhmingxue@126.com；0792—8138185) 2007、4、2 南昌 一、近年高考试题的启示 1、2004年中俄关系、2005年中美关系、2006年法德关系 2、2003年、2006年政治制度的演变 3、2005年民族主义题 4、2005年、2006年民族关系 5、2004年科学技术的作用 6、2004年、2006年一体化 二、社会热点问题 1、人口问题 2、中非关系问题 3、科学发展观问题（以人为本，协调发展） 4、周年纪念问题（香港回归10周年、建军80周年等） 5、三农问题 6、建设和谐社会等理想社会 7、反对官僚主义 三、学术热点问题 1、关键之年研究 2、灾荒研究 3、签约和废约研究 一、近年高考试题的启示 1、2004年中俄关系、2005年中美关系、2006年法德关系 例题： 在近现代史上，美日关系经历了一个曲折发展的过程。请回答20—23题。 20、下列关于19世纪后半期到20世纪初美日关系的表述，不正确的是 A、日本在美国的武力逼迫下打开了国门 B、美国支持日本政府挑起甲午中日战争 C、美国支持日本把朝鲜变成实际上的殖民地 D、“美日同盟”使得日本国际地位大为提高 21、1921—1922年召开的华盛顿会议调整了美日两国在下列哪些问题上的利益冲突？ ①处罚和削弱战败国德国 ②控制国际联盟 ③争夺中国和太平洋地区 ④海军军备竞赛 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 22、下列关于珍珠港事件影响的表述，正确的是 A、彻底摧毁了美国太平洋舰队 B、美国开始对中国、英国和苏联提供援助 C、美英联合发表《大西洋宪章》 D、加速了世界反法西斯同盟的建立 23、第二次世界大战后，美国对日本政策发生了从惩罚到扶持的重大转变。这一转 变的原因不包括 A、日本民主化改革已经初步取得了成果 B、东西冷战局势的加剧 C、中国大陆人民解放军开始了战略反攻 D、美苏争霸格局的形成 12、右图是考古出土的一方金印的印文。该印是 A、刘秀所封异姓诸侯王的王印 B、汉王朝赐予三韩首领的印信 C、汉朝管理今日本部分地区的实物证据 D、汉朝与古代日本官方交往的实物证据 13、《海国图志》在中国国内刊行数量极少，鲜有问津，而在日本则一版再版， 成为明治维新的启蒙书之一。这说明 A、日本的民族危机比中国严重 B、日本社会注意吸取中国战败的教训 C、日本明治维新仍以中国为师 D、日本明治维新保留了大量封建残余 历史上，中日关系经历了一个曲折变化的过程。请回答12—15题。 14、“使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中 华民国。”这一明确规定出自 A、《联合国家宣言》 B、德黑兰会议决议 C、《开罗宣言》 D、雅尔塔会议协定 15、20世纪70年代，中日两国关系开始走上正常化的直接原因是 A、中国与美国关系的缓和 B、中国国际地位的提升 C、中国支持第二世界国家 D、中国奉行不结盟政策 37、（32分）近年来，中国和欧洲国家之间互办文化年的活动日益增多，进一步 加深了双边的友好关系。历史上，中国文化曾经对欧洲历史的发展产生过巨 大的影响。阅读材料，回答下列问题。 材料一 “火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场，并建立了殖民地，而印刷术都变成新教的工具，并且一般地说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。 ——马克思：《经济学手稿（1861—1863