国际文化合作原则宣言.DOC

國 際 文 化 合 作 原 則 宣 言 聯 合 國 教 育 、 科 學 及 文 化 組 織 大 會 第 十 四 屆 會 議 於 年月日 宣 布 　 　 聯 合 國 教 育 、 科 學 及 文 化 組 織 大 會 於 年月日 本 組 織 成 立 二 十 周 年 紀 念 日 在 巴 黎 舉 行 第 十 四 屆 會 議 ， 回 顧 本 組 織 的 組 織 法 裏 表 明 ： “ 因 為 戰 爭 是 在 人 的 心 中 開 始 的 ， 所 以 ， 保 護 和 平 必 須 建 於 人 的 心 中 ” ， 而 且 ， 和 平 如 果 希 望 能 持 久 ， 則 必 須 以 全 人 類 智 慧 上 和 精 神 上 的 團 結 為 基 礎 ， 回 顧 組 織 法 裏 也 說 明 廣 泛 傳 播 文 化 和 教 育 人 類 崇 尚 正 義 、 自 由 與 和 平 ， 是 保 持 人 類 尊 嚴 所 必 要 ， 並 為 所 有 國 家 必 須 以 一 種 互 相 協 助 和 共 同 關 切 的 精 神 去 執 行 的 神 聖 義 務 ， 考 慮 到 本 組 織 各 成 員 國 都 相 信 應 該 追 求 真 理 和 自 由 交 換 意 見 和 知 識 ， 它 們 曾 經 同 意 和 決 定 發 展 和 增 加 它 們 人 民 之 間 聯 絡 的 工 具 ， 考 慮 到 ： 雖 然 技 術 方 面 的 進 步 促 進 了 知 識 和 意 見 的 啟 發 和 傳 播 ， 可 是 ， 對 各 國 人 民 生 活 方 式 和 習 慣 的 罔 然 無 知 ， 仍 然 是 促 進 各 國 間 友 好 、 和 平 合 作 和 人 類 進 步 的 障 礙 ，顧 到 聯 合 國 大 會 所 先 後 宣 布 的 《 世 界 人 權 宣 言 》 、 《 兒 童 權 利 宣 言 》 、 《 給 予 殖 民 地 國 家 和 人 民 獨 立 宣 言 》 、 《 聯 合 國 消 除 一 切 形 式 種 族 歧 視 宣 言 》 、 在 青 年 中 促 進 各 國 人 民 之 間 和 平 、 互 尊 和 了 解 的 理 想 的 宣 言 和 不 容 許 干 涉 各 國 內 政 和 保 護 各 國 獨 立 和 主 權 的 宣 言 ， 深 信 本 組 織 最 初 二 十 年 的 經 驗 說 明 了 如 果 要 加 強 國 際 文 化 合 作 ， 必 須 確 定 其 原 則 ， 宣 布 此 一 國 際 文 化 合 作 原 則 宣 言 ， 以 助 各 國 政 府 和 負 責 文 化 活 動 的 各 當 局 、 組 織 、 協 會 和 機 構 均 能 經 常 受 到 這 些 原 則 的 指 導 ， 並 期 按 照 本 組 織 組 織 法 的 規 定 ， 通 過 世 界 各 國 人 民 間 的 教 育 、 科 學 和 文 化 關 係 ， 促 進 聯 合 國 憲 章 裏 所 述 和 平 與 福 利 方 面 的 目 標 ： 第 一 條 　 　 一 、 各 種 文 化 部 具 有 尊 嚴 和 價 值 ， 必 須 予 以 尊 重 和 保 存 。 　 　 二 、 每 一 人 民 都 有 發 展 其 文 化 的 權 利 和 義 務 。 　 　 三 、 所 有 文 化 都 是 屬 於 全 體 人 類 的 共 同 遺 產 的 一 部 分 ， 它 們 的 種 類 繁 多 ， 彼 此 互 異 ， 並 互 為 影 響 。 第 二 條 　 　 各 國 應 盡 力 一 起 ─ ─ 可 能 時 同 時 ─ ─ 發 展 文 化 的 各 部 門 ， 以 期 在 技 術 進 步 和 人 類 智 慧 上 和 道 德 上 的 進 步 之 間 建 立 一 種 和 諧 的 平 衡 。 　 　 　 　 第 三 條 　 　 國 際 文 化 合 作 的 範 圍 應 包 括 有 關 教 育 、 科 學 和 文 化 的 智 力 的 和 創 造 的 活 動 的 所 有 方 面 。 第 四 條 　 　 各 種 形 式 的 國 際 文 化 合 作 ─ ─ 雙 邊 的 或 者 多 邊 的 ， 地 區 性 的 或 者 世 界 性 的 ─ ─ 應 以 下 列 各 點 為 目 的 ： 　 　 一 、 傳 播 知 識 ， 啟 發 才 能 和 提 高 文 化 ； 　 　 二 、 發 展 各 國 人 民 之 間 的 和 平 關 係 和 友 誼 並 增 進 對 彼 此 生 活 方 式 的 了 解 ； 、 繼 續 執 行 本 宣 言 序 言 部 分 所 回 顧 的 各 個 聯 合 國 宣 言 裏 所 定 的 原 則 ； 　 　 四 、 使 人 人 能 夠 獲 得 知 識 ， 享 受 各 國 人 民 的 藝 術 和 文 學 ， 分