实验五普通双边带调幅与解调实验.PDF

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实验五普通双边带调幅与解调实验

通信原理 通信原理 实验指导书 实验指导书 江苏省省级示范实验教学中心 电工电子实验教学中心 2015 年修订 目录 实验一 普通双边带调幅与解调实验 1 实验二 脉冲编码调制与解调实验 6 实验三 码型变换实验 17 实验四-I 振幅键控(2ASK )调制与解调实验23 实验四-II DPSK 调制与解调 26 实验四-III 移频键控(FSK )调制与解调实验30 实验五 信道模拟实验(选做) 33 实验六 模拟通信系统实验 37 实验一 普通双边带调幅与解调实验 一、实验目的 1.掌握普通双边带调幅与解调原理及实现方法。 2 .掌握二极管包络检波原理。 3 .了解普通双边带调幅与解调的优缺点。 二、实验内容 1.观察普通双边带调幅波形。 2 .观察普通双边带解调波形。 三、实验器材 1. 信号源模块 2. PAM/AM 模块 3. 20M 双踪示波器 一台 4. 连接线 若干 四、实验原理 1. 普通双边带调幅 所谓调制,就是在传送信号的一方(发送端)将所要传送的信号(它的频率一般是较 低的)“附加”在高频振荡信号上。所谓将信号“附加”在高频振荡上,就是利用信号来控 制高频振荡的某一参数,使这个参数随信号而变化,这里,高频振荡波就是携带信号的“运 载工具”,所以也叫载波。在接收信号的一方(接收端)经过解调(反调制)的过程,把载 波所携带的信号取出来,得到原有的信息,解调过程也叫检波。调制与解调都是频谱变换的 过程,必须用非线性元件才能完成。调制的方式可分为连续波调制与脉冲波调制两大类,连 续波调制是用信号来控制载波的振幅、频率或相位,因而分为调幅、调频和调相三种方式; 脉冲波调制是先用信号来控制脉冲波的振幅、宽度、位置等,然后再用这已调脉冲对载波进 行调制,脉冲调制有脉冲振幅、脉宽、脉位、脉冲编码调制等多种形式。 本实验模块所要进行的实验是连续波的振幅调制与解调,即普通双边带调幅与解调。 我们已经知道,调幅波的特点是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化,这变 化的周期与调制信号的周期相同,振幅变化与调制信号的振幅成正比。为简化分析,假定调 制信号是简谐振荡,即为单频信号,其表达式为: u t U =Ωt Ω( ) Ωm cos 如果用它来对载波u (t) U cosωt (ω ≥Ω)进行调幅,那么,在理想情况下,普通 c cm c c 调幅信号为: u (t) (U =+kU cos Ωt)cosωt AM cm Ωm c U (1=+M cos Ωt)cosω t (5-1) cm a c 1 U 其中调幅指数 Ωm 为比例系数。图5-1 给出了 (), ()和 =⋅ ≤ u t M a k ,0 M a 1,k uΩ t c U

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