授课计划-济南大学材料学院.PDF

授 课 计 划 20 15 — 20 16 学年第二学期 学 院：材料科学与工程 课程名称：电子材料与器件 课程编码：01A31215 课程类别：专业方向课 计划学时：72 （理论：56 实验：16） 学 分：4 授课时间：周一3－4 节；周三3 －4 节；周五3－4 节 授课地点：2J301 ；1J0310 教 学 班：材料1312/1313 授课教师： 杨锋 杨长红 胡广达 填报日期： 2016 年 3 月6 日 电子材料与器件课程授课计划 一、课程内容简介与教学目的 （一）电子材料与器件是电子材料专业的专业方向课程，主要目的在于使学生了解和掌握电 子材料与器件的概念、原理及其应用基础。并将电子材料与器件在21 世纪的前沿进展与材料物 理的基本原理有机结合，拓宽学生的知识面，激发学生的专业兴趣和构建合理的知识结构。本课 程主要内容涉及两方面：一、电子材料与器件涉及的基础理论，包括材料科学基础概论、固体中 的电导和热导、和现代固体理论等；二、各种功能材料与器件的原理与性能，包括半导体器件、 电介质材料与绝缘器件、磁性与超导性、材料的光学特性等。电子材料与器件的授课重点是培养 学生了解和掌握电路中材料和元器件的特点、性能，加深对电路的理解，熟练地应用于实际电路 中，提高综合能力和实际操作能力。 （二）通过讲述电子材料与器件的概念、原理及其应用基础，以及将材料物理的基本原理与 电子材料与器件的前沿进展进行有机结合，拓宽学生的知识面，激发学生的专业兴趣和构建合理 的知识结构。重点培养学生了解和掌握电路中材料和元器件的特点、性能，加深对电路的理解， 熟练地应用于实际电路中，提高综合能力和实际操作能力。 二、课程要求及教学活动项目 （一）课程要求： 本课程在授课方式上采取课堂讲授的形式，并及时将科研方面的新成果引入课堂，使学生掌 握电子材料与器件的基本概念、原理和应用。适当穿插问题讨论的模式，鼓励学生多发言，提出 自己的见解和看法，学生的课堂表现记入平时成绩。严处课下抄袭作业者，在平时成绩中给予扣 分。学期末进行闭卷考试。 （二）教学活动项目及学时分配： 本课程课时共72 学时，包括了课上理论教学以及穿插其中的问题讨论；课下业余时间完成 作业，进行前沿文献查阅以及辅导答疑。 三、成绩考核 课程考核方式采用百分制，由期末考试成绩和平时成绩两部分构成。 介绍成绩考核的方式和组成。包括考试还是考查、百分制还是分级制，以及成绩的构成。 （一）平时成绩：主要包括点名、作业、课上回答问题，分别占20%，50%，30%。 （二）期末考试成绩: 闭卷。 （三）最终成绩组成说明：期末考试成绩占80%，平时成绩占20%。 四、教材及参考资料 教材：S.O.Kasap，Principles of Electronic Materials and Devices(Third Editio ，影印版) ，清华 大学出版社，2007 。 参考资料： 1．S.O.Kasap，Principles of Electronic Materials and Devices （Third Edition ）， Mc Graw Hill ，2006 年。 2 ．S.O.Kasap 著，汪宏著，电子材料与器件原理上下册（第3 版），西安交通大学出版社， 2009 年。 3 ．陈颖，电子材料与元器件，电子工业出版社，2003 年 五、教师联系方式及答疑要求 包括教师联系电话、邮箱、课程网址、答疑时间、答疑地点、网上答疑时间等。 胡广达，联系电话邮箱：mse_hugd@ujn.edu.cn 杨长红，联系电话邮箱：mse_yangch@ujn.edu.cn 杨锋，联系电话邮箱：mse_yangf@ujn.edu.cn 答疑时间地点：第六教学楼516，每周二上午8～12 点 六、课程教学计划安排及策略 第2 周 学 时：6 授课内容：第一章 材料