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四年级语文句子练习 一、照样子写句子。 1.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 （用“……像……像……”写比喻句） 2.霞光照得小孩子的脸红红的。 “把”字句： “被”字句： 3.伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位 权威挑战的人。（用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。） 4.把下面两个句子补充完整。 （1）虽然小钱不幸得了白血病，( ) 。 （2） ，真是巧合！ 5.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。 （改成把字句） 二、修改病句。 1.因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。 2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。 3.在教室里专心听教师讲课。 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。 5. 中国是世界四大闻名古国。 6.妈妈总爱回忆过去的往事。 7.星期天，我画了一幅画和一篇作文。 8.春天的兰州是一个美丽的季节。 三、扩句。 1.河水流过桥洞。 2.我们读书。 3.风吹小树。 4.我们来到沙滩上。 5.阳光照在他的脸上。 四、缩句。 1、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。 2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。 3、他家院子前后栽满了青翠的竹子。 4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 5、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。 6、伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。 7、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 8、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。 9、谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑 斓的孔雀。 10、他激动得久久说不出话来。 五、把下面的反问句改为陈述句 1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ 2.我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ 4.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对 中国人民的友谊？ 5.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ 6.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇 篮”呢？ 7.难道你要违背人类的真理吗？ 8.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 9.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？ 10.人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？ 六、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 3、我们不能做损人利己的事。 七、把下列句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 2、柳树的枝条随风摆动。 3、春天来了。 4、百灵鸟在树枝叫。 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 6.、一排排柳树倒映在水中。 7、桃花开了。 8、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！” 9.天上的星星在闪烁。 八、把下列句子改成比喻句。 １.海浪激起的泡沫，美丽极了。 ２.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。 3.三月的清晨，天空中总弥漫着薄雾。 4.月亮升起来了，照在湖面上。 5.迷路的小黑虫左冲右撞。 6.春风吹在我的脸上暖洋洋的。 九、将下列句子改为第三人称转述 1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。” 2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 3、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。” 4、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。” 快乐的杉树林 　　冬天来了，西北风hū xiùo ér lǎi ，吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了fěn zhuāng yù qì的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声┅┅ 1、 在选文的括号中根据拼音写词语： 2、 给文中的多音字注音并组词： 　　铺（?）盖，它的另一个音是（??），组词（??） 　　树干（?），它的另一个音（），组（??） 3、 缩句：树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪??? 4、 按要求写你课外积累词句： ①描②描写雪景的句子： 　　第一句 　　第二句 　　(一) 郑板桥爱子 　　郑板桥不仅是清朝有名的画家、诗人、书法家，而且是深深懂得家教的教育家。他非常讲究“爱子之道”。 　　郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑默代为抚养，郑默对小宝十分宠爱。小宝常炫耀道：“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事（使、替、让）郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道：“（我5