必修三第7课启蒙运动课件54张PPT.ppt

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必修三第7课启蒙运动课件54张PPT

孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭 康德 相同点 都以理性为武器,反对专制主义、教权主义和封建特权 都主张 “天赋人权”;都追求政治民主、权利平等和个人自由; 都主张实行法治,为未来的资产阶级政权设计了蓝图。 不同点 在权力的分配和确立何种政治体制的问题上有分歧。 归纳启蒙思想家的异同点 三、启蒙运动的内容 启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它有哪些重要影响呢? ?1、分项分析 2、全面分析 3、区域范围 方法指导:分析历史事件的影响我们可以? 经济 政治 思想文化 外交等 积极影响 消极影响 或局限性 对本地 对世界 2、描绘了未来资本主义社会的蓝图,为法国大革命作了充分的思想准备,影响和推动欧洲资产阶级革命; 4、鼓舞了北美和拉美人民的独立斗争; 5、促进人类社会的民主进程 3、鼓舞亚洲人民为改造旧社会而斗争; 四、启蒙运动的影响 1、进一步解放了人们的思想,冲击欧洲封建专制统治,为资产阶级夺取政权作了思想准备。 1.性质:欧洲资产阶级反封建的思想文化运动。 四、启蒙运动的影响 2.丰富和发展了人文主义内涵,更具鲜明的政治革命性质。 1789年法国大革命爆发 路易十六在监牢里翻看伏尔泰和卢梭的作品时,曾哀叹道:“就是这两个人把法国给毁灭了。” ---柏克《法国革命论》 理性之光,照耀世界 ——在法国 3.为法国为代表资产阶级革命和民主政体的建立提供理论基础。 1.性质:欧洲资产阶级反封建的思想文化运动。 三、启蒙运动的影响 2.丰富和发展了人文主义内涵,更具鲜明的政治革命性质。 3.为法国为代表资产阶级革命和民主政体的建立提供理论基础。 材料五: 我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利;……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它……    —— 美国1776年《独立宣言》 材料六:世界地图(局部) 1787年宪法 “我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的…如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它。” 美国1776年《独立宣言》 1804年,海地摆脱法国殖民统治,成为拉美第一个独立的国家。 1816年以后,哥伦比亚、委内瑞拉、阿根廷、智利、秘鲁等国先后摆脱殖民统治,取得独立。 杜桑.卢维杜尔 理性之光,照耀世界 ——在北美和拉美 三、启蒙运动的影响 严复将《论法的精神》一书,以《法意》为名译成中文出版。 理性之光,照耀世界 ——在中国 三、悟“理性”光芒(评价) 三、启蒙运动的影响 1.丰富和发展了人文主义内涵,更具鲜明的政治革命性质。 2.为法国为代表资产阶级革命和民主政体的建立提供理论基础,影响和推动欧洲资产阶级革命 3.鼓舞殖民地半殖民地人民争取民族独立斗争, 成为人类社会宝贵的精神财富。 4.其天赋人权、自由平等、人民主权、三权分立、法制等思想,奠定了现代民主政治的基础,促进人类社会的民主进程 5、产生了浪漫主义思潮。浪漫主义为人文精神增加了人的情感、个性、尊重自然和宽容心态等新内容。 再探“理性”? 初步定义:理性,一种能力 ——人的思考、判断 归纳概括:理性,一种主张 ——个人自由、平等、权利 政治制度民主、法治 再次认知:理性,一种成果与升华 ——人文主义思想在18世纪的新发展 最后总结:理性,…… 欧洲近代思想界三次反神学斗争 运动 时间 对象 方式 武器 意义 文艺复兴 14—17C 宗教神学 借助古 典文化 人文主义 为资本主义发展解除了精神枷锁 宗教改革 16C 宗教神学 借助宗 教神学 人文主义 为资本主义发展扫除了障碍 启蒙运动 17—18C 宗教神学 封建专制 用理性 和科学 理性主义 描绘资本主 义理性王国 的蓝图 比较明清启蒙思想与欧洲启蒙运动 明清启蒙思想 启蒙运动时期 相同点 不同点 政治 经济 文化 都批判君主专制 资本主义性质的经济产生发展 都是专制(西方思想受神学控制) 经济 影响 小农经济占据主导地位,资本主义萌芽发展受阻 资本主义生产方式接近确立 推动了西方的资产阶级革命 思潮很快沉寂下去,没有付诸实施 A.不同点 a条件: (1)政治条件:中国专制主义中央集权空前强化,还未形成资产阶级力量;西欧资产阶级力量发展壮大。 (2)经济条件:中国资本主义萌芽发展缓慢脆弱,欧洲资本主义手工工场迅速发展。 (3)文化条件:中国以理学为代表的封建传统文化仍

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