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什么是面积
子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 三年级下册 第五单元 面积 问题 探究 练习 拓展 活动一:看一看,比一比。 第一组 第二组 第三组 封闭图形 像这样线条首尾相连接的图形叫做封闭图形 像这样线条首尾不相连的图形不是封闭图形 不是封闭图形 没有面积 有面积 练习一:它们有面积吗? 1 2 3 4 6 5 摸一摸你的课桌面积 作业本面积 课本面积 比一比,哪个面积大,哪个面积小? 像这样描述:第一个三角形比第二个三角形面积大。 想一想: 比较面积大小你用了什么方法? 活动二:比一比,哪个图形的面积大? 摆小正方形要注意什么? 画方格法 画方格要注意什么? 淘气的方法对吗?为什么? 比较面积大小有哪些方法? 观察法 重叠法 摆小正方形法 画方格法 特别注意:标准必须一致 这两个图形都有9个格,所以它们的面积一样大,我的想法对吗?为什么? ? 活动三:在下面的方格中画3个不同的图形,使它们的面积都等于7个方格的面积。 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU
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