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把美丽带进校园与不良的行为习惯告别
* * * * ——做一名合格的中学生 与不良行为习惯告别 将美丽带进校园 * * 什么是不良行为习惯? 对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自己和他人成长;不雅,有碍观瞻等等一些行为习惯。 * * 中学生常见的不良行为习惯有哪些? 就校内生活而言: 课堂上—— 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 …… 课间—— 追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望,水流得一地都是;用粉笔头掷人;……… * * 就校外生活而言 不按时回家, 上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规; 乘坐公交车不尊老爱幼,主动让座;不文明语言出口成“脏”; 抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,进营业性舞厅、歌厅、网吧; 回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟我独尊; 书从来不看,字从来不写,父母的教诲——“最近 有点烦!” ……… * * 现实生活 闹 焦虑 不协调 方向 * * 贝多芬在失去听觉的情况下,仍然不停止工作,与命运抗争,我们的不良行为习惯难道就纠正不了吗? 欣赏:《命运》 * * 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 * * 总之: 勿以恶小而为之 勿以善小而不为 一日常规 一、晨读 1.认真晨读。进教室后先交作业,晨读时应认真,不喧哗,不随便走动。 2.晨读课迟到,应站到教室门口,得到许可,方可进入教室入座。晨读下课,就随时做好下一节上课准备。 二、卫生 3.上晨读课前,劳动委员要检查卫生打扫情况,做到桌凳整齐,地面干净,墙角无垃圾,劳动工具摆放整齐,黑板、讲桌擦干净,卫生区清洁。 4.宣传委员要检查个人卫生情况,检查学习用品是否整齐,衣着是否整洁,指甲、头发是否清洁等。 三、上课 1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、簿本。 2.上课铃响,全体同学进教室。 3.上课迟到的同学,应站在教室门口老师,经老师许可,方可入座,不得任意冲入教室,影响上课。 4.上课时,坐姿要端正,看书、写字,胸要离桌一拳,眼要离书、纸一尺,不斜视,不做小动作,课上专心听讲,积极思考,认真做笔记,提问要举手。 5.课上不随意讲话,不随意下位置走动,不和老师顶撞,不做与课堂无关的事,上课不煽扇子。 6.下课铃响,待教师示意下课,宣布休息,方可离开座位。出教师门不得拥挤,一般应让老师先离开教室,有人听课,更应礼让客人。 一日常规 四、课间 1下课后,值日生应负责擦黑板、教桌,全体同学应走出教室休息、远眺,适当活动,调剂身心。 2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,做到轻声慢步,不得在校园内追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。有事离校要请假。 3.上课铃响,全体同学回教室,静候老师上课 一日常规 五、两操 1.课间操时,做到快、静、齐。出操时,队 伍一条线。动作整齐、有力、合拍;广播操 结束,跑操时队伍整齐,口号响亮。 2.认真做眼保健操,思想集中,讲究卫生, 按音乐节拍,揉按穴位,不得以任何理由提 前离开教室。 一日常规 * * 我们的誓言: 我宣誓: 从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,做合格中学生! * * 天高任鸟飞 海阔凭鱼跃 行为决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运
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