推断文言实词的方法(上课).ppt

清.刘淇《助字辨略》： “构文之道,不过实字虚字两端。” 学习目标 1、探究文言文实词词义推断的基本方法并学会利用方法，结合语境推断实词含义 （一） 课内回顾： A、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。(“眄”的含义，根据“目”和“眄”的对象“庭柯”就可知其大致是“看”的意思。) B、农人告余以春及，将有事于西畴。(“畴”的含义可根据“田”字旁能推出“田地”之意。) 常见形旁的词义指向： 形旁从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū）”者与兵器有关； 从“马、牛、羊、豕、犭、鸟、虫”者与动物有关； 从“（言）、辶（走）、（心）、彳（行）”者与人的行为有关； 其它还有：禾--五谷、贝--金钱、皿--器具、纟--丝麻、宀--房舍、求--毛皮、隹（zhuī）--鸟雀、歹--死亡、月--肉、页--首、自--鼻、目---眼…… 课外延伸： 1、启听淮北取籴。（其中“籴”就是一个会意字，联系“粜”意思是卖出粮食，“籴” 与“粜”相对，意思是买进粮食。） 2、俄有吏袖空牒窃印(2001年春季北京卷) （不久，有个小吏袖里藏着空白文书偷盖印章。） 部首“片”，本义就是“木片”，众所周知，古代发明纸张之前人们都把字写在木片或竹片上，所以“片”又被引申为“文件、文书”之义。 3. 《战国策·赵策》：“秦军引而去。(“引”，《说文》：“开弓也.”开弓既是向后拉，所以“引”又有“引退”的意义。) 4. 《左传》昭公二十年：“使有司宽政，毁关，去禁，薄敛，已责。(“责”，它之所以从贝，是因为贝表示财。《左传》昭公二十年：“使有司（主管机关）宽政，毁关（去掉关税），去禁（废除各种禁令），薄敛（减少田租），已责（停止讨债）。”这是“责”的本义。) 练习巩固： （1）晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。（车夫的妻子从门缝里窥视她的丈夫《史记·管晏列传》） 解析：（1）句中的“间”，是个会意字，从门从日，像光从门缝中透入，由字形可以推知它的意义是“缝隙”。 （2）王以和为诳，而刖其左足。（武王也认为卞和是个骗子，又把卞和的右脚砍掉了。《韩非子·和氏》） 解析： （2）句中的“刖”是个形声字，根据“月”和“刀”相合之形，“月”表音，“刀”表意，可推知它有“砍”、“截”、“断”之意。 （3）虽身死家破，要领不属，手足异处，不难为也。（1. 腰和脖子。引申为生命。2. 特指腰斩或枭首。）（《韩非子·说疑》） 解析：句中的“领”，这个词有脖子、衣领、带领等义项。《说文解字·页部》：“领，项也。从页令声。”这是一个形声字，意符是“页”。“页”的本义是人头，凡是从“页”的字都与头、面的意义有关。由此我们看到，“领”的上面几个义项中，脖子的意义是本义，衣领和带领等意义都是由脖子的意义引申出来的。此句中的“要”、“领”用的都是本义，和手足相对，指“腰”和“颈”。 2、翻译下面这句话 天台生困暑，夜卧帷中,童子持翣(shà)飏于前。（10年浙江） (二) 课内回顾： A蚤起，施从良人之所之.（《孟子·离娄下》早写成“蚤”。“蚤”的本义跳蚤，早晨的“早”之所以写成“蚤”，只是因为二者声音相同，“早”是“蚤”的假借义。） B徐公来，孰视之，自以为不如。（《邹忌讽齐王纳谏》中“孰”通“熟”，义为“仔细”.） C愿伯具言臣之不敢倍德也。（《鸿门宴》倍：通“背”，背叛，忘记。 ） 字音推断法：这种方法就是在本义或引申义解释不通的情况下，试着找通假关系，从而释出符合语境的意思。也就是根据同音通假求得本字。 课外延伸： １、“倍道而妄行，则天不能使之吉”（《荀子·天论》）句中“倍”若释为“一倍，加倍”便无法解出此句的意思，但是“倍”与“背”的读音相近，“背”的含义是“违背”，这样，我们便可以很容易地释出 “倍道”就是“违背自然规律”。 2、进住夏口。（《赤壁之战》）“住”通“驻”。如果是“柱”、“注”、“炷”等字就不可以通假“驻”； 3、亲戚畔之 （“叛”背叛） 练习巩固： 1、非刘豫州莫可以当操者 2、复之以掌，虚若无物 3、人穷则反本 4、长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。 5、廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马。 6、蹈死不顾，亦曷故哉? 7、至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。 8、今若遣此妇，终老不复取。 9、系向牛头充炭直。 10、人生如梦，一尊还酹江月。 （三） 课内回顾： A、忠不必用兮，贤不必以。（句中“用”和“以”位置相同，而“用”的意思又是我们拿得准的，“以”的意思是“任用”） B、信而见疑，忠而被谤。（被） C、奉之弥繁，侵之愈急。（弥：愈，越） D、据崤函之固，拥雍州之地。（险固的地势） E、灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。（族灭） F、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（“跬”与“小”对应