提升自己直觉记忆力.ppt

快速閱讀記憶技巧 閱讀方法的科學性 閱讀時,必須通過直覺、聯想、想像、邏輯分析和綜合判斷等一系列思維活動,才能把順次進入視覺的一連串文字信號轉換成概念和思想,完成閱讀過程,要完成其過程必須進行科學閱讀,進行科學閱讀應具備以下幾個條件: 1.自信心。 只要堅信我們能成功,通過長期苦練一定會實現閱讀能力的提高。 2.集中注意力。 因為快速閱讀過程中要求快速記憶,還要求理解,這是一個高難度的思維活動,沒有集中注意力是很難保證連續的完成。 3.快速理解（記憶）/快速閱讀的催化劑(Catalyst)。 理解包括直接理解和間接理解,快速閱讀用的是中間理解法(包括推斷法)。由於每個人在閱讀前已經具有一定的語言前結構知識,因而都具有一定的推斷能力。並且知識積累越多,知識面越廣,理解能力越強,推斷能力才能越高。如:由於我們有了構詞的知識就會推斷為:smog是smoke和fog,infotainment是information和entertainment拼綴而成。 4.抓住關鍵語句。 關鍵語句是連接上下文的紐帶。快速閱讀時只注意暫態關鍵字,其它便迎刃而解。抓住了關鍵句子也就找出了主題句,通過識別主題句,可以快速準確地抓住文章中各個段落的主要思想,也就弄懂了各段的大意,那麼全篇文章的中心也就把握了。 右腦記憶方法網 / 艾賓浩斯遺忘曲線 《艾賓浩斯遺忘曲線》制定的6步記憶曲線複習計畫表！ 艾賓浩斯遺忘曲線 德國有一位著名的心理學家名叫艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，他在1885年發表了他的實驗報告後：人們接觸到的資訊在經過人的學習後，便成為了人的短時的記憶，但是如果不經過及時的複習，這些記住過的東西就會遺忘。 並且艾賓浩斯做了個著名的實驗。他選用了一些根本沒有意義的音節，也就是那些不能拼出單詞來的眾多字母的組合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他經過對自己的測試，得到了一些資料 ：  然後，艾賓浩斯又根據了這些點描繪出了一條曲線，這就是非常有名的揭示遺忘規律的曲線：艾賓浩斯遺忘曲線，圖中豎軸表示學習中記住的知識數量，橫軸表示時間(天數)，曲線表示記憶量變化的規律。  不使用任何工具的記憶效果圖  這條曲線告訴人們在學習中的遺忘是有規律的，遺忘的進程很快，並且先快後慢。觀察曲線，你會發現,學得的知識在一天后，如不抓緊複習,就只剩下原來的25%。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢，遺忘的數量也就減少。有人做過一個實驗，兩組學生學習一段課文， 甲組在學習後不複習，一天后記憶率36%，一周後只剩13%。乙組按艾賓浩斯記憶規律複習，一天后保持記憶率98%，一周後保持86%， 乙組的記憶率明顯高於甲組。  使用艾賓浩斯遺忘曲線複習計畫表後的效果圖 最後，物理課有講：力是相互的。 你對生活不給力。 生活對你也會沒力。 讓我們自信在過好每一天！ 加油吧！同學們。 紅外線：4x1014~ * * * 提升自己直覺記憶力 發揮的大腦潛力！ 人的大腦 我們的大腦約有1，000，000，000，000（一兆）個腦細胞，每顆腦細胞會因視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺的刺激會長出上千條到上萬條的“神經突觸”，擔任我們大腦裡訊息的傳遞。 　　根據研究愛因斯坦竭盡一生所能只用了他大腦的11%，而我們一般人只用了3%~6%而且，所以我們的大腦還有95%沒有被開發使用。 　　科學家根據我們大腦的容量預估我們的大腦大約可以存儲2000萬本的書籍內容，比十個圖書館的書還要多。 　　科學家研究人腦至今仍形容我們的大腦為“大腦小宇宙”，也就是說我們對大腦的瞭解，有如我們對宇宙般這麼多的不瞭解。 0 60 20-20,000 百 萬 百萬 億 百億 兆 百兆 萬兆 百萬兆 億兆 百億兆 紅外線：3x1011~4x1014；可見光：4x1014~7.9x1014 ；紫外線：7.9x1014~3x1016 * 可 見 光 可見光在頻譜中的分布 【可見光】只佔【光波頻段】很狹小的一部分 約 1/200！ 光波頻段 紅 外 線 3x1011 4x1014 紫 外 線 3x1016 7.9x1014 * 可見光譜展開 * 右腦 - 功能 1981年，諾貝爾醫學生理獎得主羅傑·史貝尼教授將左右腦的功能差異歸類整理如下：??1.圖像化機能(企劃力、創造力 、想像力)??2.與宇宙共振共鳴機能(第六感 、念力、透視力、直覺力、 靈感、夢境等)??3.超高速自動演算機能(心算、 數學)??4.超高速大量記憶(速讀、記憶 力)??·知性·知識·理解·思考 ·判斷·推理·語言·抑制 ·五感 ( 視、聽、嗅、觸、?