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教科版科学六年级上册《多种多样的植物》PPT(含课堂作业及答案)
除了校园里有的植物种类,我们还知道哪些常见的植物? 用分类的方法,给上面的植物分类 根据它们的生活环境不同,可以分为水生植物和陆生植物:荷花为水生植物,其他植物为陆生植物; 根据是否落叶,分为常绿植物和落叶植物:雪松、圆柏为常绿植物,其他为落叶植物; 根据茎的不同可以分为草本植物和木本植物:荷花玉兰、大叶黄杨、雪松、圆柏等为木本植物,牛筋草、苦苣菜等为草本植物,等等。 知识拓展 木本植物,指根和茎因增粗生长形成大量的木质部,而细胞壁也多数木质化的坚固的 植物,是草本植物的对应词。地上部分为多年生,分乔木和灌木。 知识拓展 草本,是一类植物的总称,但并非植物科学分类中的一个单元,与草本植物相对应的概念是木本植物,人们通常将草本植物称作“草”,而将木本植物称为“树”,但是偶尔也有例外,比如竹,就属于草本植物,但人们经常将其看做是一种树。 知识卡片 在植物王国中,已发现的种类有40万种之多,开花的植物约占一半以上。 在不开花的植物中,蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样,自己进行光合作用制造养料。菌类却是一个特殊的类别。它们不能进行光合作用,而靠吸收其它生物体或土壤里的养料而生存。 开花植物,它们的身体包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分; 松柏等裸子植物的花不明显。 想一想:“无花果”开花吗? 菌类 蕨类植物 青苔、葫芦藓是苔藓植物 海带、裙带菜等是藻类植物。 根据不同的标准可以将植物分成不同的类别 如根据生活环境可以将植物分为水生和陆生; 根据茎的特点可以分为草本植物和木本植物; 根据人类食用的需要又可以分为蔬菜、水果、粮食、药材等; 分类是研究植物的基本方法。 科学家根据植物是否开花的特征把植物分为: 开花植物和不开花植物。 课堂小结 1、植物可以分为开花植物和不开花植物。 2、不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。 3、分类是研究生物的基本方法。 课堂作业 一、判断题(对的打√,错的打×) 1、小草属于草本植物,大树属于木本植物。( ) 2、植株很小的植物一定都是草本植物,高大的植物一定都是木本植物。( ) 3、观察活动中要注意保护花草树木。( ) 4、所有植物的叶子都是绿色的,都会开花结果的。( ) 5、松柏是不开花的植物。( ) 6、无花果和蘑菇一样,都是不开花植物。( ) 7、蕨类、菌类、苔藓类、藻类和开花的植物一样,自己进行光合作用制造养料。( ) 二、选择题 1、( )在阳光较充足的条件下才能正常生长,( )则在阴湿条件下才能正常生长。 A、喜阴植物 B、喜阳植物 2、( )是指常年具有绿色的乔木或灌木。 ( )指冬季树叶全部脱落的树木。 A、常绿树 B、落叶树 3、下列植物中,不能进行光合作用的是 ( ) A 蕨类植物 B 藻类植物 C苔藓类植物 D菌类植物 4、下列植物中,属于绿色不开花植物的是( )。 A.松树 B.柳树 C.苔藓 5、树林里的空气比较清洁新鲜,是因为树叶进行了( ),向空气中放出氧气的缘故。 A、光合作用 B、蒸腾作用 C、蒸发作用 * * * * * 木本植物----杨树 开花植物 不开花植物 草本植物 木本植物 蕨类 藻类 苔藓类 花和果实藏在 那个肉球里面 藻类 苔藓类 蕨类 铁狼萁 挱椤 峨眉耳蕨 青苔 葫芦苔藓 海带 裙带菜 √ √ × × × × × B A A B D C A *
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