传播学概论笔记.pdf

传播学概论 。 第一章 导论 第一节 植根于人类社会生活的传播现象 一、传播现象由来已久 传播是自然界和社会的普遍现象，包括传播行为、传播活动在内的传播现象，早就存在 于人类社会生活之中。 （1）原始社会，传递信息的必要性： （2）语言产生前后，传播行为是通过声音、结绳、烟火、图画等方式进行的。 结论：传播作为一种社会现象，是和人类文化史、社会发展史并存的；传播是一种社会 性的行为，它的产生和发展的确是由来已的。烽火戏诸侯。 （3）20世纪20年代，在西方（美国）开始科学分析传播现象，探索传播理论。40年代逐 渐成为一门相对独立的学科。 （4）1946年，美国政治学家拉斯韦尔在 《宣传、传播与舆论》中第一次明确提出了“大众 传播科学”的概念。 （5）1947年，美国传播学者施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所，第二年 主编了第一本大众传播学论文集，出版了第一本传播学教材，至此传播学也就应运而生。 传播学之父：施拉 二、什么是传播 （一）传播 １）来源：译自英语communication，源自拉丁语communis 基本意思：与他人建立共同的意识 ２）概念复杂性：1976年，美国学者丹斯和拉森列举的定义达126种 （二）传播定义的四种类型：香农“信息”概念的引入 1）传播是信息的共享：（美）施拉姆 2）传播是有意图的施加影响：（美）心理学家霍夫兰 3）传播是信息交流的互动过程：（美）传播学者贝雷尔森 ４）社会信息的传递或社会信息系统的运行：（中）郭庆光教授 （三）人类社会传播的基本特点： 1）是一种信息共享活动： 2）在一定社会关系中进行，也是一定社会关系的体现： 3）是一种双向的社会互动行为： 传播者与传播对象（受者、受众） 4）传受双方须有共通的意义空间：一个符号化和符号解读的过程 5）传播是一种行为、过程和系统： （四）马克思主义精神交往理论与传播学理论：物质决定精神交往 第二章 人类传播的历史与发展 人类传播活动是个社会信息流动的过程，它的发展历史，其实也是传播媒介的演进历史。 一、口语传播时代： 1、动物传播的信号及其局限性：简单机械习惯；缺乏能动性和创造性 1 2、人类传播与动物传播的本质区别； 3、语言产生根本动力和历史： 4、人类语言的特点：具有超越历史时间和空间的能力；无限的灵活性 发音的经济性；具有 巨大的能动性和创造性。 2、口语传播形式： 歌谣：荷马史诗和诗经 ·国风;聚谈：街谈巷议和 “清议” 流言：与谣言的差别 人类语言的特性： 1、人类语言具有超越历史时间和空间的能力。它不仅能够表述现在，而且能够表述过去和 未来；不仅能够表述眼前的事物，而且能够表述在遥远空间发生的事情。 2.人类语言具有无限的灵活性，可表达任何具体的、抽象的甚至虚构的事物，在表达内容上 几乎无任何限制。 3.人类语言具有发音的经济性，以有限的几十种元音和辅音，配之以声调变化，能够组合成 数十万以上的语音单词。 4，人类语言具有巨大的能动性和创造性。人类可以不断创造出新词语、新概念、新含义和 新的表达方法.并且能够将声音语言转换成文字或其他符号体系加以记录和保存。 3、口语传播的局限：时间性、空间性 二、文字传播时代： 1、文字的产生：公元前3000年左右，人类文明标志 2、文字系统的划分及其产生的意义口语传播学系 1）、克服了音声符号的转瞬即逝性，能长久保存信息； 2）、打破音声语言的距离限制，扩展了人类的交流和社会活动的空间； 3）、使人类文化传承不再依赖神话或传说，有了确切可靠的资料和文献依据。 4）、文字传播时代形成一个与众不同的传播阶层。 三、印刷传播时代 1、印刷媒介的技术性内容 造纸术、印刷术的发明；胶泥活字印刷术——金属活字排版印刷。大众传播时代到来的标 志？ 2、印刷媒介的社会性内容 新闻事业的兴起，大众传播时代的到来，对政治、经济和文化传承的推动发展。 （英）思想家卡莱尔：“发明了印刷，民主就是不可避免的”（理解？） 四、电子传播时代 1、广播、电视、网络等电子媒介的发展历史 2、不同电子媒介的传播特性 央视新大楼 第二节 传播学与大众传播学 一、传播学的兴起背景 1、信息社会的来临： 信息爆炸；信息与知识 2、信息社会的发展与特点： D 贝尔《后工业时代》、A托夫勒 《第三次浪潮》 信息社会的特点