物体的质量及其测量教程.ppt

课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 * * * * * * * * * 二、物体的质量及其测量 第二章 物质世界的尺度、质量和密度 1.一根铁钉和一根大头针的相同之处 和不同之处？ 2.一杯水和一桶水的相同之处和不同之处？ 3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样 大小的木结构楼房有何不同？ 不同物体含有的 物质多少不一定相同 请每个同学把实验桌上的橡皮筋、火柴棒、一截车胎、大头针、大螺栓、木块等进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？ 试一试，你能行 大头针 大螺栓 橡皮筋 车 胎 木材 铁 橡胶 物体 物质 组成的 由 火柴棒 木 块 组成 组成 组成 想一想，会使你变得更聪明 大头针 橡皮筋 火柴棒 大螺栓 车 胎 木 块 含有的物质少 含有的物质多 概念：物体中所含物质的多少叫做质量 质量的概念 一、物体的质量(Mass) 新知探究 质量的单位 1 t = 1000 kg 1 kg = 1000 g 1 g = 1000 mg 毫克 mg 克 g 吨 t 质量的国际单位是千克 符号 kg 一、物体的质量(Mass) 新知探究 质量的属性 一块陶艺泥被捏成小泥马，其质量没有变。 航天员到了月球上，其质量没有变。 冰块熔化成水，其质量没有变。 质量不随形状、地点和状态而改变。 一、物体的质量(Mass) 新知探究 质量（m）：物体所含物质的多少 3.单位换算： 1t =____kg 1g =____kg 1mg =____kg 103 10-3 10-6 1.国际单位制中质量的单位： 千克（ kg） 2.其它单位： 吨（t） 、克（g） 、毫克(mg) 课堂练习： (1)80mg= _________ g = kg (2)0.5t= kg = g 8×10-2 8×10-5 5×102 5×105 国际千克原器 太阳 2.0×1030 西 瓜 5 地球 6.0×1024 一双竹筷 0.01 鲸 1.5×105 大头针 8.0×10-5 1m3水 1.0×103 蜜蜂翅膀 8.0×10-7 一些物体质量的近似值（kg） 知识窗 估计一些常见物体的质量： 一张邮票的质量大约：50 一个中学生的质量约：50 一个苹果的质量大约：150 一元硬币的质量大约： 6 一只母鸡的质量大约： 2 一头大象的质量约： 2 mg kg g g kg t 一枚大头针的质量约： 80 一本物理书的质量约： 0.25 mg kg 一条鲸鱼的质量大约： 120 t 7.质量为1.5×104mg的物体可能是( ) A.你的课桌 B.你的钢笔 C.你的质量 D.你的书包 6.在下列横线上填上合适的单位 (1)一个中学生的质量为50______ (2)一个鸡蛋的质量为50_____ (3)一头大象的质量为5_____ (4)一张纪念邮票的质量为50_____ （5）大头针的质量约8.0×10-2____ （6）一只鸡的质量约2 ____ Kg g t mg g kg B 8.下列事物，质量发生变化的是（ ） A.一块冰全部变成了水； B.氧气瓶中的氧气用去了1/3; C.将一块岩石从月球带会地球； D.将铜条拉成铜丝。 B 9.关于质量,下列说法正确的是（ ） A.一块木头从空气中放入水中时质量变大了 B.一支粉笔在黑板上写字变短了,但质量不变 C.物体含的物质越多,它的质量就越大 D.某物体的质量大小决定于所含物质的多少和它的形状 10.下列