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作文提高班 主讲：何远清 作文入门（一） 一、学好作文要有正确的态度。 1、首先要克服对语文学习的一些不正确看法【思想上重视语文，语文是各门学科得基础】 二、其次，要勤学苦练，严格求实。【读书破万卷，下笔如有神】杜甫 2、学习语文要有恒心，坚持不懈，注意积累。 【 勤学如春起文苗，不见所长，目有所长。辍学如磨刀之石，不见所亏，年有所亏。】——陶渊明 要学好语文，除了勤学苦练，善于积累之外，还要独立思考，尽心创造性学习。 【小练笔】记一件小事（200字以上）。 作文入门（二） 三、学好作文的常规方法 预习——上好课的前提 A, 第一步：明确要求，抓重点。 B, 第二步：初读课文，了解本意 C，第三步：查字典词典，看课文选择。 D, 第四步：试分段落，细读查疑。 E，第五步：瞻前顾后，揣摸文后练习。 F，第六步：重点朗读，低声吟读。 作文入门（三） 四、写作中“比喻”的妙处。《春》的结尾 1、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着 2、春天像小娘，花枝招展的笑着.走着。 3、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。 【小结】：运用了比喻，拟人，比喻成小娃娃.小姑娘.青年。形象生动，含义深刻，赞美春天蓬勃想的生命力，传神的揭示了春的无限生机，美丽姿容和巨大创造力，强调了它的“新”“美”“力”给人一蓬勃向上的鼓舞，天像一朵盛开的花朵。 【小练笔】校园一角（抓住学校的一处景物来描写，200字以上）。 作文入门（四） 五、景物的描写范文 例：最妙的是下点小雪。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿的花，好像日本看护妇。山间全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方学厚点，有的地方草色还露着：这样，一道儿暗黄，给山门穿上一件带水纹的花衣，看着看着，这件花衣像被风吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。 ——《济南的冬天》 妙——围绕雪后山景。统领篇 关键的四个字“顶”——树尖，“镶”——山尖，“穿”——山坡，“露”——山腰，点出了“妙”字的表示效果。 这段短文运用了拟人.比喻.排比等修辞手法，使文章表达更生动具体 作文入门（五） 六、写作中：比喻的妙处。看朱自清的《春》的结尾。 1、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着； 2、春天像小姑娘，花枝招展的笑着，走着； 3、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前走。 ——品析：1、运用了比喻、拟人（把春比喻成娃娃、小姑娘、青年。形象生动、含义深刻，赞美春天蓬勃的生命，传神地揭示了春的无限生机，美丽姿容和巨大创造力，强调了它新、美、力给人——蓬勃向上的精神和对我们鼓舞。 仿写：1、春天像刚钻出泥土的竹笋，一样翠绿。 2、春天就像一阵风，来也匆匆去也匆匆 【小练笔】花坛一角（认真观察花坛的景物，200字以上）。 作文入门（六） 七、“月”的写法 【满月】 《A》“是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上，也突然明亮了起来，一片片坐着.卧着.走着的人影看的清清楚楚了”【峻青《海滨仲夏夜》】——品析：作品写满月，写月色和月光的人们，液晶的色彩是鲜明的，用银盘比喻月亮的辉煌明亮。 【小练笔】 试着写月亮，雨天的景色。【情景.人物.交融】仲夏——是农历五月 作文入门（七） 月的描写。《新月》 1、一弯新月升起来了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树临林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻地我们身上，有一股淡淡的清香。 ———《驿路梨花》彭荆 2、品析：写新月，“淡淡的”形容词显示出新月的月光与满月月光的不同点。同时通过对梨树林忽明忽暗进一步突出月光淡淡的特点。 【小练笔】 ：仿写，月亮从树梢上悄悄地露出害羞的小脸儿，我抬头… .…(写一段话100字以上) 作文入门（八） 好词好句积累对偶作用 1、到了济南，进得城来，家家泉水，户户垂柳，比那江南的风景，觉得更为有趣。—〔《老残游记》刘鹗〕 2、为了达到这个目的地，他们讲亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬。讲究景的层次。—〔《苏州园林》叶圣陶〕 对联赏析： 爽气西来，云雾扫开天地撼 大江东去，波涛洗去古今愁。 ——（千古名楼黄鹤楼名联） 【小练笔】清明节见闻（300字）（挑选两篇传阅。） 作文入门（九） 人物描写