做一个文明有礼的中国人.ppt

懂得了礼仪的意思后，现在的我们有什么事情是不道德的呢？ 看了这么多的不良行为，我们应该要改邪归正，做一个文明的中专生，那身为中专生的我们要学会哪些礼仪呢？ 1、学生仪容、仪表、仪态的礼仪 　　衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。 　　少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。 　　参加集会、听讲时坐正立直。坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。 　　行走稳健：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。 　　谈吐举止文明：是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明。待人接物中，表情自然，动作大方。 学生与人交往、谈吐基本礼仪 　　尊称(敬称)：长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。 　　对他人提出要求时说“请”；与人打招呼时说“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致谢时回答说“没关系”；得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。 学生校内礼仪 　　进校第一次见到师长，要止步立正鞠躬问好：“老师好!”“校长好!”人多时，可以点头示意问候；见到同学，可点头致意，招手问好。 　　上下课起立。站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师行注目礼。 　　课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是：端坐座位上，右肘放在桌面上，上臂上举，右手五指并拢，指尖向上，等老师允许再起立发言。 　　进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门，声音以室内人听见为适度，在社会交往中，进入他人房间也须先敲门，未经允许不得擅自入内。 　　 放松一刻 小游戏：数7 任意一人开始数数，1，2，3这样数下去，逢到7的倍数和含有7的数字必须以敲桌子代替， 礼仪之邦—中国 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 在中国的历史上都有那些关于礼仪的故事？ 孔融让梨 　 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 　 一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 张良拜师 张良是韩国人，一天，他来到一座桥上，遇见一位老人，衣服破破烂烂，来到张良跟前，也不答话，却脱下鞋子，一把扔到桥下，然后命令张良说：“小子，下去，给我把鞋捡回来！” 张良吃了一惊，一看是一位老者，就强忍怒气，跑下桥捡起鞋子，再上桥递给老人。老人不接，却伸过脚来，说：“给我穿上！”张良心想，既已为他取了鞋，索性就把好事做到底吧，就又给老人穿上鞋。这时，老人笑了，起身离去。走了好远，老人又返回来，对张良说：“年轻人可教。五天以后黎明时分，再到这里来跟我见面。” 张良摸不着头脑，感到今日之事实在是太奇怪了，就跪着恭敬答应，说：“我记住了。”五天后，张良起了个大早，但赶到桥上，却见老人已先在那里了。老人很生气，说：“与老者约定会面，为什么迟到？去，五天后再来。” 又五天后，鸡刚叫第一遍，张良就起来，匆忙赶到桥上，但老人又是先到了。老人又是一副生气的样子，说：“又迟到了？去，五天后早点来！” 过了五天，这一次，张良不到半夜就起来，赶到桥上。过了一会儿，老人也来了，见张良已到，高兴地说：“就应当这样。”接着掏出一卷书来，说：“读了它，可为帝王之师。十年后，你将做出一番大事业。十三年后，你将在济北见到我——谷城山下有一块黄石，那就是我。”说完，掉头就走了。 张良把书拿回仔细一看，原来是一本《太公兵法》。从此，他日夜攻读，终于学成，最后做了刘邦的军师，协助刘邦干出了一番轰轰烈烈的大事业，流芳千古，至今为人传颂。 程门立雪 杨时是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人（今属福建）。中了进士后，他放弃做官，继续求学。 程颢、程颐兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。 杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求