光合作用和呼吸作用第二轮复习.doc

二轮专题复习“光合作用、呼吸作用 一、必记课本基础知识 （1）光合作用 光合作用总反应式： 叶绿体中的色素：叶绿素a(颜色： ) 叶绿素b(颜色： ) 胡萝卜素(颜色： ) 叶黄素(颜色： ) 功能： 主要吸收： 分离的方法： 叶绿体中的色素提取的原理： 叶绿体中的色素分离的原理： 光合作用过程： ①光反应过程 场所： 物质变化： ②暗反应过程 场所： 物质变化： （2）呼吸作用 有氧呼吸反应式： 有氧呼吸三个阶段的物质变化及场所： 无氧呼吸反应式（2个）： 二、区分光能利用率和光合作用效率 提高光能利用率的措施①延长光合作用的时间（一年多在种植）②增加光合作用面积：合理密植③提高光合作用效率（光照强度、温度、co2、矿质元素、水分等） 例题：大田生产中，提高光合作用效率的可行性措施是（） A 延长光合作用时间 B扩大光合作用面积 C 提高光照强度 D增加二氧化碳浓度 三、坐标曲线分析 “三看法”分析坐标曲线 一看：X轴Y轴定义(单位) 二看：曲线走向（先增加后减少、先减少后增加，最后趋于稳定、有规律的波动） 三看：特殊点（起点、终点、交叉点、转折点、极值点） 有关影响光合作用速率的几组曲线分析及应用 (1)光照强度 图象（如右图） 关键点含义（A 、B、 C） ②关键点含义(OA段、A点、OB段、BC段、B点、C点) 例题:下图为某成熟森林生态系统的植物叶面积指数与呼吸和光合作用关系示意图（图中叶面积指数是指单位地表面积上植物叶片的总面积数量。该数值越大，表示叶片交错覆盖的程度越大）。 ①干物质量低于光合作用生产量的原因是： ②当叶面积指数达7—8 后，干物质量会下降，原因是： ③为保持林木最大的生产量应采取的措施是: (3) CO2浓度 ①图象（如右图） ②关键点含义(A点、B点) 例题：(2002年上海卷)一学生做了这样一个实验：将小球藻放在一只玻璃容器内，使之处于气密封状态。 实验在保持适宜温度的暗室中进行，并从第5分钟起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化，结果如右图。请据图分析回答： ? (1)在0-5分钟之间氧气量减少的原因是 _______________________________________ (2)给予光照后氧气量马上增加的原因是 ________________________________________。 (3)在5-20分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为_________________ _____________________________________ (4)加入少量的NaHCO3溶液后，氧气产生量呈直线上升，这是因为________________ ________________________________________________________________________. (5)加入NaHCO3溶液后，平均每分钟产生__________摩尔的氧气。 (4)叶龄 ①图象（如右图） ②关键点含义(OA段、AB段、BC段) (5)温度 ①图象（如右图） ②关键点含义 （6）矿质元素 （7）多种因素的影响 ①图象（如右图） ②关键点含义(6)多种因素的影响 ①图象（如右图） ②关键点含义 P点时．限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子，随其因子的不断加强，光合速率不断提高。当到Q点时，横坐标所表示的因素，不再是影响光合速率的因子。要想提高光合速率，可采取适当提高图示的其他因子。 ③应用 温室栽培时，在一定光照强度下，白天适当提高温度，增加光合作用中酶(特别是光反应酶)的活性，提高光合速率，同时适当充加CO2，进一步提高光合速率。当温度适宜时，可适当增加光照强度和CO2浓