光合作用的过程.ppt

光合作用的概念： 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 探究点二：光合作用的过程（难点） 光合作用的过程 光反应阶段与暗反应阶段的比较 思考题 将一棵在暗处放置了很久的植物，突然从暗处移到光下，其叶绿体中C3和C5的含量变化如何？ 如果将在强光下放置很久的一棵植物，突然从光下移到暗处，C3和C5的含量又将发生什么变化？ 3．在光合作用过程中，以分子态释放出氧及ATP的产生都离不开( )。 A．叶绿体中的色素和CO2 B．水和CO2 C．叶绿体中的色素和光能 D．水、光能和CO2 4 下列关于光合作用的叙述中，错误的是（ ） A．光合作用产物中有氧气 B．光反应不需要酶 C．光反应中有［H］和ATP产生 D．光合作用产生的氧气来自水的分解 问题1.什么是自养生物？什么是异养生物？自养生物与异养生物的本质区别是什么？ 答案：自养生物是指能将无机物转化为有机物的生物；异养生物是指只能利用环境中的有机物来维持自身生命活动的生物。两者最本质的区别是是否能将无机物转化成有机物。 问题2.自养生物有哪些类型？它们的主要区别是什么？ 答案：自养生物有能进行光合作用的植物和化能合成作用的一些细菌。它们的主要区别是能量来源不同，光合作用的能量来自光能，而化能合成作用的能量来自某些无机物氧化时所释放的能量。 探究点三：化能合成作用（重点） 问题3.请举例说出你对化能合成作用的理解。 答案：自然界中少数种类的细菌，如硝化细菌虽然细胞内没有叶绿素，不能进行光合作用，但是能利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物， 2NH3＋3O2→2HNO2＋2H2O＋能量 2HNO2＋O2→2HNO3＋能量 6CO2＋6H2O→C6H12O6＋6O 2 下图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题： ①图中A是______,B是_______,它来自于______的分解。 ②图中C是_______，它被传递到叶绿体的______部位，用于____________________ 。 ③图中D是____，在叶绿体中合成D所需的能量来自______ ④图中G________,F是__________,J是_____________ ⑤图中的H表示_______， H为I提供__________ 光 H2O B A C D E+Pi F G CO2 J H I Ｏ2 水 [H] 基质 用作还原剂，还原C3 ATP 色素吸收的光能 光反应 [H]和ATP 色素 C5化合物 C3化合物 糖类 变式训练3　如图是铁硫杆菌体内发生的生化反应，据此判断其代谢类型是(　　) A．自养厌氧型 B．异养厌氧型 C．自养需氧型 D．异养需氧型 答案：C 解析：由图示可知：该生物能够利用无机物CO2和H2O合成有机物(CH2O)，并释放氧气，属于自养型，而且是需氧气氧化黄铁矿的能量来合成(CH2O)，所以是需氧型。 问题1.请同学们思考影响光合作用强度的外界因素有哪些？ 答案：影响光合作用强度的外界因素有光照强度、光质、温度、CO2浓度、矿质元素、水分等。 问题2. 影响光合作用的内部因素又有哪些？ 答案：内部因素有酶的种类数量、叶绿素含量、叶片含水量、叶的发育阶段等等。 探究点一：影响光合作用的因素（难点） 光合作用原理的应用 探究环境因素对光合作用的影响 实验原理：利用真空渗入法排除叶内细胞间隙的空气，充以水分，使叶片沉于水中。 在光合作用过程中，植物吸收CO2 放出O2，由于O2在水中的溶解度很小，而在细胞间积累, 结果使原来下沉的叶片上浮，根据上浮所需的时间长短，即能比较光合作用的强弱。 实验步骤： 打出小圆形叶片(30片)：用打孔器在生长旺盛的绿叶上打出(直径＝1cm) ? 抽出叶片内气体：用注射器(内有清水、小圆形叶片)抽出叶片内气体(O2等) ? 小圆形叶片沉水底：将抽出内部气体的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中，小圆形叶片全部沉到水底 实验流程 项目　 　 烧杯　 　 小圆形叶片 加富含CO2 的清水 光照强度 叶片浮 起数量 甲 10片 20 mL 强 多 乙 10片 20 mL 中 中 丙 10片 20 mL 弱 少 实验结论：在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度也不断增强(小圆形叶片中产生的O2多，浮起的多)。 不同光照强度对光合作用的影响 问题3.请说出光照强度是如何影响光合作用强度的？其影响有什么特点？ 答案：光照强度主要影响光合作用的光反应。光合作用强度随光照强度的变化而变化。光照