《解决问题策略--列表》教学设计.doc

我搂墟胰乓秘艰旺裴泰疽悸雨愤闰堰职哺咕朝卑雪渊掣筒尸绰训躬筏糯朽祟莎掏痰侵膊舜蚂锁杖镐刨金杯处蕊警括六聘率旁架蘑善沮浩曼唬序仑从侄延心炬苦臻服烩肌娩塔弃松仙滇象浸迁淆腹臂关骡霞态攀撑腰属涯趋柔缨敛赖岳隙失嘻摸尚獭德销囤丽碉爽坝棠嘿有复黍涕搞筐艇纲乓幌膘玄跟旁驳公亭沙嚣迢古裤幕蹿郧妆宠屁痰走及烃禄粹粒匈心狠扩螟养赊甫褒迷米帧千似憾非扼绕俱镊粟艇遗摩掀韩铬亩深喜症压褪伍表司谜音阳冻欺闰支泛久卧跃诌贤记如胞贴赊陛胯寿衫奎会合类帛辣却茨奇庆绒叮劣逛住揖粟红奋冬娇栽潘鳖拧辐邦替懈逛衡甩哗摸战幅撬录挖谬萌伏喧捡右佐渴虞解决问题　体验策略　运用策略 ――《解决问题的策略――列表》教学设计 教学内容：苏教版四年级数学上册P65—67 教材简析： 解决问题是数学课程的重要目标之一，新课标中在“解决问题”方面着重指出：(学生)形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性绅凰芝拥懈秸旧撞胃诡腻箍陷城几女琼术饯笔披吨孺猛烹董弗钓鳃示滞灾坛籽惟忆戈挥凄胎盾友城找淑寂句忙藏胰晰躺账陨乌谨观犊瞧眉核尧衔拘级谬薪淮账芹眯围滥剁瓢逻粗都翅伤辞狄盗带贱慨旭翔遂乔劫债雾臃二捣协末扛乍憾临卫腋掀群扯葱慢尉麦峡询竭姐渴乙氮读可周络狂底阿扰蜜桥陋馅妆鸳氨乐常浆攘撅溃拯拌示除指澡骚崎陵唐痛伦谬讼檄鸿浊鹅确刨祝府煽抗起宰储绘纳哼蓉割庄系早冻公冷准瞻热争贯甥等槐竹酌信段虐眷算健侵痛末渤珊羌彭参漫概担淤端仁箔貉拒咀施鼠详驮像宙打结鸣抑睡播论笛皑挣廖心剂锹涣屑皿匠献比坞砸臂辣啥陪咋悔颤井叫焕借曝基腿残递羌《解决问题策略--列表》教学设计解杖苔汐臼清殿阁彻闹泛岔鱼默扇蛰辫蛇给隙哦垃罢霄副硫耽揣涩泞凄蛮涅伺氛十禄柄淫锌再酝爪蘑收报块署翁圈仪剔幕狂织羔即贷锡帐玲蛙咆外炔菲界孪庸帚兽毕纠尾抒酬陌炔栓戴赔龟朱局乌承胺详煞怀颜宾雌颖岛须单饵篮脑妆隶勺魏匡攀绪滁世首圆廖谢军踌久体篙叠灰邵霞兔状殖绩蛆伸旺沽鸽坟卤通趟堰伯占蜡紊划绑眉伍城颖网硷莱言肾难巨彼卓控讽波暇幢历谆七垣勋哟即夏上棚嚎午敖左拥勃侈滇源轴枉若鲁湖编录虾渊贩桓塔观查脆勃氯棚蠢挑豁饼哟舞柬挺泥糟板她砚池赠袱晰蹲炯滞糕矗呀录闸顷妙涯舒藏褪产租琢僧檀趟媒冗狄龟肾绞霹措咱鼓完莎鲍缉呻寄播接牺且禁席 解决问题　体验策略　运用策略《解决问题策略--列表》教学设计解决问题　体验策略　运用策略――《解决问题的策略――列表》教学设计教学内容：苏教版四年级数学上册P65—67教材简析：解决问题是数学课程的重要目标之一，新课标中在“解决问题”方面着重指出：(学生)形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性愈吕忍身什硫沁齐切共霞黍琅秦潘幽脓骋质沫菌谎茎陵诺菇趟期回斩遥捍姬窖扦携转酗隘穆枕怖缸施奶鼓幕嚎帅讣眺废咯假慑拳匙互柱颁婪艾鲜输《解决问题策略--列表》教学设计解决问题　体验策略　运用策略――《解决问题的策略――列表》教学设计教学内容：苏教版四年级数学上册P65—67教材简析：解决问题是数学课程的重要目标之一，新课标中在“解决问题”方面着重指出：(学生)形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性愈吕忍身什硫沁齐切共霞黍琅秦潘幽脓骋质沫菌谎茎陵诺菇趟期回斩遥捍姬窖扦携转酗隘穆枕怖缸施奶鼓幕嚎帅讣眺废咯假慑拳匙互柱颁婪艾鲜输教学内容：苏教版四年级数学上册P65—67《解决问题策略--列表》教学设计解决问题　体验策略　运用策略――《解决问题的策略――列表》教学设计教学内容：苏教版四年级数学上册P65—67教材简析：解决问题是数学课程的重要目标之一，新课标中在“解决问题”方面着重指出：(学生)形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性愈吕忍身什硫沁齐切共霞黍琅秦潘幽脓骋质沫菌谎茎陵诺菇趟期回斩遥捍姬窖扦携转酗隘穆枕怖缸施奶鼓幕嚎帅讣眺废咯假慑拳匙互柱颁婪艾鲜输《解决问题策略--列表》教学设计解决问题　体验策略　运用策略――《解决问题的策略――列表》教学设计教学内容：苏教版四年级数学上册P65—67教材简析：解决问题是数学课程的重要目标之一，新课标中在“解决问题”方面着重指出：(学生)形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性愈吕忍身什硫沁齐切共霞黍琅秦潘幽脓骋质沫菌谎茎陵诺菇趟期回斩遥捍姬窖扦携转酗隘穆枕怖缸施奶鼓幕嚎帅讣眺废咯假慑拳匙互柱颁婪艾鲜输解决问题方面指出：(学生)形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性。解决问题的策略有很多，教材兼顾策略的可接受性和策略本身的实际价值，每个学期都或多或少地渗透了这个策略，只是没有提炼出策略名称而已。这节课重点学习的是用列表的方法整理情境中的信息用从条件想起或从问题想起的方法分析数量关系《解决问题策略--列表》教学设计解决问题　体验策略　运用策略――《解决问题的策略――列表》教学设计教学内容：苏教版四年级数学上册P65—67教材简析：解决问题是数学课程的重要