同义词辨析课件.ppt

* 同义词辨析 宋庄中学 教学目的 1、学习同义词辨析的几种方法 2、结合具体的语言环境，提高词语选用的准确性。 3、结合表达对象，提高语言的表达能力。 从不同的义项区分 1、伫立 2、直立 3、屹立 长时间站立 笔直地站立 像山峰一样高耸而稳固地直立着 从范围的大小区分 1、果实、水果 2、边疆、 边境 从语义轻重区分 1、批评、批判 2、失望、绝望 从感情色彩区分 成果、结果、后果 从语体方面区分 1、 父亲、爸爸 2、 太阳、日头 从使用对象区分 1、抚养、赡养 2、爱戴、爱护 从词语的搭配区分 1、交换、交流 2、改进、改善 从词性和句法功能区分 1、充分、充满 2、勇敢、勇气 5、从语体方面区分 1、从不同的义项区分 3、从语义轻重区分 2、从范围的大小区分 4、从感情色彩区分 6、从使用对象区分 7、从词语的搭配区分 8、从词性和句法功能区分 我们要结合具体的语言环境来进行分析。 练习 二零零三年四五月份，SARS病毒突然袭来。为最终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上，废寝忘食，日夜攻关，所取得的 为世人 瞩目。 A：成果 B：结果 C：后果 D：结局 1、填入下面句中横线处最恰当的词语是（ ） A 练习 他很早就对天文学和数学产生了 的兴趣。 A：深厚 B：浓厚 2、填入下面句中横线处最恰当的词语是（ ） B 练习 1、河畔 的防风林，像绿色长城保护着果树和成熟的庄稼。 2、在这 的平原上，粮食平均亩产量比去年增长三成左右。 3、我国是一个幅员 ，物产丰富的国家。 A：宽阔 辽阔 广阔 B：宽阔 广阔 辽阔 C：广阔 宽阔 辽阔 D：辽阔 宽阔 广阔 3、依次填入下面句中横线处最恰当的一组词语是（ ） B 同义词的作用 1、使语言的表达精确、严密。 2、使用词富于变化，整个语段显得生动活波。 同义词是意义相同或相近的词，因此同义词中往往有一个相同的义项。辨别同义词要着重从不同的义项来进行分析。 有些同义词指称同一事物或现象，但所表现所指的范围大小不同。 1中的词义范围大一些，2中的词义范围小一些。 有些同义词含义相同，但语义的轻重不同。 1中的词义较轻一些，2中的词义重一些。 有的同义词可以从它所表达的爱憎的感情和褒贬态度上区别。 有些同义词的区别表现在作用对象的不同。 有些词往往只能和一些词搭配，形成了比较固定的搭配习惯，彼此不能互换。 有些词虽然在词义上相近或相同，但词性却不同，在句子中的成分也不同。 同义词中有书面用语和口头用语的不同。 答案：B 这一组同义词都是形容词。它们“都表示面积宽广”。但有区别，宽阔范围较小，着重表示尺度宽，横的距离大；广阔范围较大，着重表示面积大，又广大又宽阔；辽阔范围最大，着重表示辽远无边。 选词填空是近年来各类试题中常见的题型，它主要考察了学生对词语的运用能力及对课文内容的理解，从各地试题中看，主要有以下几类填空形式： 按照课文内容填空，主要是重点篇目中的重点词语。完成这类试题，重点在于对课文中重点词语的牢固掌握，这就要求我们读课文时，对重点词语深入理解，以选取正确的答案。 2、辨析同义词填空，目的在于考察学生对近义词的辨析，要注意从词义的轻重、范围、感情、语体色彩等方面进行辨析，在比较中区别同义词的细微差别，以准确地选用词语。 3、关联词语选空，主要是考察学生对句中语句间，特别是复句的关系，回答这类题要求熟悉复句类型及关联词语。 *