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第七章学前儿童注意概述
时间都去哪儿了?; 宝宝是家里的独生男孩,爸爸、妈妈都很宠他。宝宝要什么给什么,要做什么就做什么。而且,宝宝的爸爸、妈妈总想着法子逗宝宝开心,一个活动还没有结束,立即用新活动来吸引宝宝。宝宝总是不停地变化活动,很难集中精力做一件事情。宝宝上幼儿园后到大班下学期时,仍不能集中注意力。需要集中注意力参加活动时,他总爱在地上乱跑,与小朋友聊天、嬉闹等,注意力极易分散。;;第一节 注意的概述;一、注意的定义; 请同学们仔细观看视频,数数穿白色球衣的人一共传球多少次?; 下面请大家看一张图,图上写着几个数字,请大家看完后回答出是什么数字?它们的总和是多少?;9;问:图上写着什么数字?它们的总和是多少?;呈现的图形都有哪些形状?
每种图形的颜色分别是什么?
图形的顺序是怎样的?;9;吨净描屉窒倾功酸甥趁臼椎沃说戎挠衙渐茎挖景颜缮绷匝草萝版黔镊诚镀第七章学前儿童注意概述第七章学前儿童注意概述;2、注意的功能;3、注意在婴幼儿心理发展中有什么特殊的意义的价值?;当你给宝宝讲故事时应该关上电视吗?;二、注意的分类;1、无意注意:也称不随意注意,它是一种既没有自觉目的,也不需要意志努力的注意。
;cosplay;万绿丛中一点红;发廊;在这一些物品中,你第一眼注意到的是什么?;幼儿园教育教学中怎样利用无意注意吸引儿童?;
2、有意注意:也称随意注意,它是一种有预定目的,需要意志努力才能达到的注意。;(3)活动组织的合理性。;如何培养幼儿的有意注意?;(二)外部注意和内部注意;锈奇虞挑届塞界丁酗设庙峻矾抓桐祟因柒舅颊豫带趁劲痰织颇宁街奇蔬豆第七章学前儿童注意概述第七章学前儿童注意概述;惦刺诽擅末阉倘禹宵窖狄何阶倦幼愿羽薪忽压秦赏脓击绥粥杰蒂嫩促答蛮第七章学前儿童注意概述第七章学前儿童注意概述;三、注意的品质;(一)注意的稳定性;幼儿注意的稳定性比较; 情景案例
; 《小树叶,飘啊飘》
小树叶,飘啊飘,飘到我的头顶上;
小树叶,飘啊飘,飘到我的肩膀上;
小树叶,飘啊飘,飘到我的膝盖上;
小树叶,飘啊飘,飘在地上睡大觉。;(二)注意的转移; 中二班的小朋友们刚在体育活动中玩过激烈的游戏活动,回到教室,王老师马上要求小朋友们坐下来学算术。结果小朋友们还是吵个不停,王老师觉得小朋友们不配合,很是苦恼。你觉得王老师为什么会遇到这样的苦恼?;思考:在什么情况下,注意的转移比较难?;;注意的转移和注意的分心;(三)注意的广度;;;鹤 不 群 株
目 兔 转 鸡
立 守 睛 待
;教师在指导幼儿活动或教学中,要努力做到以下几点:
;(四)注意的分配;如何培养幼儿注意分配的能力?
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