第二课《绘画构图》.ppt

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第二课《绘画构图》

人民美术出版社 义务教育教材﹒美术 七年级上册 ; 你认识这张绘画作品吗?它讲述的是什么故事呢?请你试着画出它的构图,看一看作者是怎样安排构图的。; 为表现壮士们的英雄形象,作者将五个人物聚合成不规则三角形的骨架,形成庄重、雄伟的态势,突出体现五壮士的凝聚力与坚定的信念。 严谨的构图安排,使人物主次分明、层次清晰,巧妙地突出了主题并塑造出英雄人物视死如归、同仇敌忾的艺术形象。; 在绘画创作中,通过安排物象的位置来表现主题,这就是构图。它是体现画家创作思想和表达感情的重要手段。; 绘画的构图还能有哪些形式呢?;瓶花与香蕉 袁运圃 ;塔吉克新娘 靳尚谊; 绘画的构图形式丰富多样,如:三角形构图、方形、圆形构图等。其中三角形构图具有稳定、平衡而又富有变化的形态特征,在绘画作品中最为常见。不同的三角形形态又会造成完全不同的形式与美感。;鸢尾花 梵高 在这幅作品中画家梵高用了哪种三角形来进行构图?产生了什么样的效果? ; 不等腰三角形的结构布局既富于变化又可以造成均衡之势的稳定。;这两幅作品分别使用了哪种三角形构图?;三、构图的原则;三、构图的原则; 苹果的距离、方向完全相同,骨架呈一条直线,绝对的统一,显得呆板没有生气。; 多样统一具体来讲就是在构图时,对画面中物体的聚散、主次、大小、错落、节奏等要素的合理运用。 ;学习·体验:你能试着运用前面所学分析这幅《静物》 的构图特点并画出它的构图吗?; 和同学讨论自己画出的构图是否合理,评价一下自己是否掌握了构图知识。; 总结:构图是绘画过程中的重要步骤,掌 握构图的知识和能力能帮助我们更好的进行绘画创作和欣赏绘画作品。对构图能力的提高还需要同学们在实践中不断体会和学习。; 静物画中的静物是怎样摆放和构图的呢?画家们构图时又会思考哪些问题呢?; 静物构图步骤: 1、准备好静物,初步构思,考虑画一组怎样的构图,构图中是怎样的骨架结构。;1; 请你和同学讨论并说说看这些静物的构图有没有问题,如果有怎样能使它们更符合静物构图的要求?;怂仟雀徒员曰料把烙絮蔓趾处翠鸡参脆勤虑奋讥紫袖藐叼圃篷浙媒滓担嘴第二课《绘画构图》第二课《绘画构图》;词疯耘薄颈侨稚缕抢翘难辗误窗淋募帛缆佩隅性纺恍挺沿诅烈阶涅挨霍清第二课《绘画构图》第二课《绘画构图》;始绢矮荫嘛墅颊址单斤摄延酗邑甜瞒滞听调变态节夷胡卒佣沛阐令安汉第第二课《绘画构图》第二课《绘画构图》;让我们 一起来体验静物构图的乐趣吧!;课堂作业 1.和同学分成小组,合作摆一组静物构图。; 这组静物较好地安排了物品高低错落与聚散关系。; 构图饱满,衬布的摆放让画面更富于变化。;学生作品;学生作品;学生作品; 请同学们展示自己的作品,讲述自己的构图思路,看看谁的构图生动、饱满又错落有致!大家一起来评价评价我们的作品吧~;课件设计制作 段 超

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