1第一章电声技术概述.ppt

《现代音响工程》 第一章 概述 第一节 概述 第二节 教学内容简介 第一节 概 述 一、电声技术 二、教育电声 技术 三、教育电声系统的类型 四、教育电声系统的发展 一、电声技术 1.声学 2.电子技术 3.电声技术 4.应用领域 1.声学 声学是一门古老的学科，它主要用来研究声波在不同介质中传递、变化的特性与特点。 2.电子技术 信号的产生、放大、处理、远距离传递、存储、信息处理的技术。 3.电声技术 利用电子技术来对声音进行：放大、处理、存储、识别、定位与远距离传输等。 3、应用领域 声音远距离的传播 语音的处理 军事领域 工业领域 医疗领域 教育领域 二、教育电声技术 1.教育电声的特点 2.教育电声的研究对象 1.教育电声的特点 电声技术是随电子技术发展而发展的学科。 电声媒体具有：广泛性、重现性、可控性和生动性，是现代教育不可缺少的手段。 主要用来对声音信号进行放大、记录、存储、传输、加工以及重现。 2.教育电声的研究对象 1、电声基础理论的研究（音响技术基础） 2、电声器件、电声系统工作原理的研究 3、音频信号处理技术及相关设备 4、声源设备 5、调音控制技术及扩声系统系统设计 三、教育电声系统的类型 1.广播系统 2.节目制作系统 3.语言学习系统 4.视听系统 1.广播系统 有线广播系统 无线广播系统 混合系统 有线广播系统 混合系统 放音 分 配 器 放音 混 合 器 功 率 放 大 天线 天线 调制器 2.节目制作系统 单声道节目制作系统 多声道节目制作系统 音频工作站 多声道节目制作系统 音频工作站 3.语言学习系统 单机学习系统 多机学习系统 多机学习系统 传声器 上行放大 下 行 放 大 信 号 分 配 上行选择 呼叫 传声器 耳机 输 入 选 择 呼叫回路 录音机 耳机 显示器 4.视听系统 电视系统 多媒体系统 四、电声系统的发展概况 19世纪电话的产生 19世纪80年代爱迪生——留声机 1898年丹麦的波尔森发明了钢丝录音机 1907年电子管的发明开始了电子技术时代 1920年左右扬声器、传声器的广泛应用 1920年世界第一个无线广播电台开始播音 1940年左右磁带录音机问世，立体声技术开始发展 1950年半导体材料出现，1962年盒式录音机问世 60年代-70年代立体声技术成熟，电声技术进入大发展期 1970年代广播电视大学诞生 1980以后进入音频技术数字化时代 第二节 教学内容简介 一、学习目的 二、学习方法 三、学习内容 四、学习目标 五、参考书目 一、学习目的 1、掌握电声系统中主要电声设备、部件的 工作原理及性能特点。 2、建立电声系统的概念，明确各种实用系 统的组成和特点。 3、对电声设备能正确使用和一般调整。并 能根据实际情况进行合理配置、连接和 协调。 二、学习方法 注重基础理论的学习 注意理论联系实际，认真做实验 注意电声系统的实际应用 三、学习内容 1、声学的基本知识 2、电声器件的基本原理 3、声音信号的处理方法 4、电声系统的基本原理 5、教育电声系统的简单应用 四、学习要求 1、了解与电声技术有关的声学基础知识 、人耳的听觉特性和立体声原理。 2、熟悉电声器件、电声系统的基本工作原理，掌握一定的使用维护的能力。 3、掌握电声测量的基本方法与实验技能，有一定的扩声系统设计能力. 4、了解电声技术的发展动态。 五、参考书目 曹揆申《教育电声系统》 韩宪柱《数字音频技术及应用》 王兴亮《现代音响技术与调音技术》 刘宪坤《数字音响技术》 孙建京《现代音响工程》 杜功焕《声学基础》