高考材料作文写法.ppt

高考材料作文的写法; 纵观近几年会考、高考作文试题，材料作文出现的频率较高，这类文章有它自身的特点，这就是结构严谨、短小精悍，学生只能找准角度，推导出一个道理就行了。但我们的同学苦于不能准确地阅读材料，提炼主题，或认识肤浅，思维混乱，因此应试中失分较重，占中等分的考生还不及一半，由此，我们有必要对这类文章加强训练，教给学生一定的模式、技巧，使他们在应试中得心应手。那么如何写好材料作文呢？ ;一、要能正确地审题立意 ;审题要“三清” ;审题可分三步骤;怎样从所给的材料中提炼观点呢？一般说来，可以有三种方法： ;二是引申法 运用这种方法是要在分析概括材料中心的基础上进一步展开联想，由此及彼，由表及里，从而提炼出更深、更新的观点。例如“滥竽充数”的典故从一般意义上来说是在讲没有本领的人混进来冒充有本领最终总要现出???形。从这个道理引申开去，我们可以想到人必须有真才实学的重要性。 ;三是类比法 给材料写议论文的材料有不少是寓言故事，还有的是列举自然界的某些现象。对这类材料的分析就不能停留在就事论事，而应当运用类比联想的方法，想一想我们身边有哪些类似的社会现象。比如“暴风可以吹断一棵大树，但在森林面前却是无能为力的。”这一谚语讲的是自然界的现象，如果根据这一材料写议论文就决不能只停留在分析为什么“暴风吹不倒一片森林”，而应当联想到人类社会中“集体力量大”的道理。 ;构思要“三扣” ;写作要“五个一”;材料作文不能没材料;这类议论文的基本思路是： ;(3)围绕中心论点展开论述 这部分是议论文的主体，应通过摆事实讲道理充分阐明论点的正确性，使文章具有说服力。分析说理过程中既要广泛展开，阐述一般规律，又要联系实际，说清现实意义。 (4)结尾呼应开头，或进一步强调论点，或提出解决问题的办法，或提出希望要求;第五次作文分析;糟糕的拟题;精彩的拟题;布置作文;还等什么，动手啊！