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给家长的建议 4不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。 5 学习方面,关心学生的学习情况,督促学生独立完成各科作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,做适当的课外习题. 6、告诉学生课前要预习,上课要认真听讲,课后要及时复习;读的要读过;背的要背熟;做的要做对;今天的事不要拖到明天;考好不要骄傲;考砸不要气馁;一分耕耘,一分收获;有志者事竟成;吃的苦中苦,方位人上人。 7要求学生熟记:语文字词句短文诗词歌赋;英语单词句子语法;史地生重点难点易错点。数学做题,做对题,总结领悟知识规律。 8要求孩子不穿奇装异服;不染发烫发留时尚发型;不戴金银不戴玉;远离戒指和耳环;剪掉长指甲 穿上校服。 给家长的建议 9.加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步 多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解孩子的情况才发生的. 给家长的建议 10、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养 (1)自主学习、积极完成作业。 (2)重视文明礼貌的培养。 (3)重视劳动习惯、卫生习惯的培养.. 希望家长配合的工作 1、合理安排饮食,注意补充营养; 2、提醒孩子认真参加体育锻炼; 4、给孩子创造良好的学习环境 (物质、文化、精神环境)。 3、提醒孩子注意安全(人身安全、 交通安全、饮食安全等); 5、对子女的期望水平适中,?不能一 味追求高目标。 6、教育孩子课下要加强巩固和复习。 7、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育, 在孩子面前对老师的评价态度的把握。 。 希望家长配合的工作 9、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭良好气氛,适当 施加压力; 希望家长配合的工作 但愿能把1班打造成一个强班 这需要学生、家长、 老师共同努力! 感谢光临 愿你我携手共创孩子辉煌前途! 六年级一班家长会 热烈欢迎各位家长 莅 临 指 导 2012.3 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 分析班级现状 老师 学生 家长 成绩 不足 1、部分同学自我管理能力较差,有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄。 2、个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业。 3、部分同学不重视听,读,背诵,默写的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文、英语成绩总上不去;不重视史、地、生、政四科。 4、缺乏吃苦和坚持的精神。 5、有些学生缺少责任感。 6、有些学生不尊重他人,荣辱观念淡薄。 7、有些学生上网成瘾,缺少监督和管理。 8、有些学生时间观念淡薄,努力意识不强。 现阶段的学生: 1、纪律观念不强; 2、是非意识不强;近朱者赤,近墨者黑。 3、主动意识不强; 需要紧盯,需要盯紧! 1、家长与老师联系的不够!(校讯通,打电话,到校交流) 2、家长太过于袒护自己的孩子! 3、家长对自己的孩子过于放心! 4、家长对老师的期望值过高! 有些家长: 班主任、英语王老师: 语文解老师: 数学王老师: 地理尚老师: 历史王老师: 生物槐老师: 政治史老师: 联系电话号码 建议:每两周联系一次,有话则长,无话则短。 分析成绩: 这次阶段测试考了七门科,总分760分,班级最高分为682分。 成绩分析有法可循。 三科、四科成绩看学生实力; 七课成绩看学生学习态度。 考试科目没有主次之分,换句话说,所有的科目都是主科。 总分 中考 态度决定一切! 关于分数问题 1、分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 2、需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。 3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当的鼓励),否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。 看成绩表 查找(相对)优势学科 查找(相对)薄弱学科 查找一般学科 找不足,找差距,确定赶超的目标和人! 考试过后: 高兴、伤心、无动于衷 反思总结 确定目标,制定计划 落实到行动上 优生要戒骄戒躁,给予适当压 力; 后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。 中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑马。 学科老师的建议及要求(老师) 语文:1.熟记生字
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